六年级上册课外阅读检测题题库(参考答案)
(2017-01-08 10:21:36)
第一单元:《青青小树苗》
一、填空题。
二、判断。(对的打v,错的打x)
1、《一条红领巾》这篇文章展现了同学之间互帮互助的感人瞬间。(
√
2、《梅花》一文是通过小作者看到角落有几枝梅花在严寒中傲然挺立而写出的一篇议论文。(
3、《爷爷的烦恼》讲述了爷爷因为自己生病而烦恼。(
4、编后记的题目是《留住我们内心温暖的时光》。(
第二单元:《故乡》
一、判断题
1、《故乡》讲了我与宏儿之间的故事(我这里指鲁迅)(
X
2、阿Q正传的主角就叫阿Q(
二、选择题(单项)
1、《故乡》的作者为(
A、周树人
2、《故乡》中有一篇文章说治肺病吃(
C
A、瓜
3、《故乡》中一篇文章的主角自杀为了(
D
A、逃避
第三单元:《美丽眼睛看世界》
一、填空题
1、《美丽眼睛看世界》这本书的作者是桂文亚。他透过亲身经历,亲眼所见,证实曾经存在过的这一切。
2、《美丽眼睛看世界》这本书,分为两个篇章,一是故乡篇,一是天下篇。
3、读了《美丽眼睛看世界》,我们知道美的事物可以是一朵朝气蓬勃的小花,可以是一棵挺拔的小树,或是一位拾起垃圾的孩子。······
二、选择题
1、在《美丽眼睛看世界》这本书的“故事篇”中,文章《毛皮市集的联想》。想表达的是B。
A、要学会做生意,自给自足。
B、不随便伤害小动物。
C、生活的丰富多彩。
D、市集中毛皮的漂亮。
2、在《美丽眼睛看世界》这本书的“天下篇”中,《哈玛!哈玛!洗个土耳其浴》这篇文章是在介绍土耳其的C。
A、日光浴。
B、特色温泉。
C、有趣的洗澡。
D、沙滩。
第四单元:《汤姆.索亚历险记》
一、选择题
1、汤姆.索亚是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他(
A:足智多谋,没有同情心
C:一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活
2、《汤姆.索亚历险记》这个故事,发生在19世纪(
A:伏尔加河畔
3、汤姆.索亚住在(
A:波丽姨妈
二、判断题
1、《汤姆.索亚历险记》的作者是马克.吐温,他是美国人。
2、杀死鲁滨逊医生的是莫夫.波特,不是印第安.乔。
第五单元:《吴姐姐讲历史故事5》
一、选择题
1.唐朝的哪位公主进入西藏?(
A.文成公主
2.不识字的御史是谁?(
A.周兴
3.吴姐姐讲历史故事第五册是写(
C
A.隋朝
4.是(
C
A.文成公主
二.判断题
5.吴姐姐讲历史故事第五册“文成公主”中文成公主是位聪明可爱的公主。(
√
第六单元:《李毓佩数学历险记》阅读题
一、判断题
1、在《非洲历险记》里,孙小圣独自出行,打败了铁塔。( × )
2、在《数学司令牛小顿》里,牛小顿当上了“77”王国的总司令。( √ )
3、在《奇奇博士》里,瘦皇帝最终与胖国王和好。( √ )
二、选择题
1、在《数学司令牛小顿》里,当上副官,成为牛小顿的得力助手的是( A )
A、叫“小七”的士兵
2、在《数学司令牛小顿》里,牛小顿偷偷离开“88”王国安全回到“77”王国的过程是( C )
A、“小八”上尉一时起了怜悯之心,网开一面,放走了牛小顿。
B、牛小顿戴上了防毒面具,钻进彩油桶内,被抬到牢外逃走。
C、看押牛小顿的两个高大的机器人士兵手忙脚乱计算,忽视了牛小顿逃跑。
D、“77”王国的军队打败了“88”王国,救出了牛小顿
第七单元:《最后一头战象》
一、选择
1.《最后一头战象》的主人公是(
2.主人公离开寨子时要回了自己的(
二、判断
1.主人公最后到了一个溶洞死去。
2.主人公要回了自己的象鞍才离开寨子。
3.主人公吃了很多村民们给的食物才离开寨子。
4.主人公离开了寨子直接到了他将要永远沉睡的地方。
5.“我”与波农丁找到了主人公的象牙并带走了。
第八单元:《贝多芬传》阅读题
一、判断题
1.贝多芬的父亲对贝多芬十分宠爱。
2.贝多芬的第一次幸福是特雷泽·特·布伦瑞克。
3.写《贝多芬传》的作者是希利尔。
二、选择题
1.贝多芬传的书信篇中贝多芬提到过最多的一位朋友是(
A.莫舍勒斯
2.贝多芬最后的一部作品是(
A.月光曲
3.贝多芬的母亲是(
A.女高音歌手