课前5分钟--数学故事

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小学阶段是学习习惯养成,学习兴趣培养,学习潜能开发的黄金阶段。如何提高小学生学习数学的兴趣,挖掘小学生学习数学的潜力显得尤为重要。数学课堂课前的五分钟不容忽视,它直接影响学生学习数学的能力,以及思维的反应能力和数学教学质量。数学课前五分钟要从思想观念上重视,其次要付诸于行动,要在听,算,说,写,读五个方面全方位,多层次的去训练,还有贵在持之以恒的坚持,不积小流,无以至江河,不及跬步,无以至千里。只有坚持量的积累,到一定程度在会达到质变。提高小学数学的教学质量是我们肩负的重任。http://s12/mw690/002xJbgLzy7kaOqcsv97b&690
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