加载中…谈谈大家都在谈的沙盘培训
(2015-02-04 14:18:56)
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沙盘学员课程管理知识 |
大家都跟我说，怎么说了半天，看了半天，还是不知道沙盘培训到底是什么。
接下来，我配上图片为大家展示沙盘培训的形式和特点。
一 、首先，认识一下沙盘培训的装备，如图：
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1.沙盘教具 |
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2.记录经营数据的大白板 3.讲师 |
二、接下来说一下这个课怎么上：
三、沙盘培训行之有效的原理：
1.最大限度的调动学员的学习兴趣，使学员在培训中处于高度参与状态，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，
2.紧扣管理实务，注重实战，强调演练与实践，让学员练中学，学后用，步步提升，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。在沙盘模拟培训中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论，而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。
3.运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，全真体会企业数年的经营管理过程，深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐
4.不是简单的一个课程，而是一种解决企业实际问题的思路和方法
四、好了，现在我们来总结一下沙盘培训的特点：
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8. 参与性很强，不参与就完全是个局外者，一参与到里头，就停不下来
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总结：
1. 真实：沙盘模拟体现出与现实相近的完整企业经营活动全过程，使参训学员有如亲身经历在真实的经营活动中。
2. 实用：沙盘课程培养学员的战略性思考，经营决策的制定和实施涉及了企业运营的关键要素，为管理者提供了一个自我反省和检查的机会，提高管理人员的战略思维格局，对学员从事现实的经营管理活动有很好的帮助。
3.培养协调协作能力：沙盘培训课程既体现市场竞争，又追求义与利的统一，强调团队协作。不仅是学习管理知识、提高管理技能的课堂，也是学员交流思想、相互学习、联络沟通、增进感情的场所。
4.形式新颖带来附加效果：与传统的理论讲授、互动游戏、案例分析等培训方式不同，沙盘培训不仅延用先进的培训载体，课程内容更注重实战技能的传授，强调演练与实践，让学员练中学，学后用。课程气氛轻松活跃，学员对培训内容具有很好的“长期保存效果”。
5. 让学习从被动到主动：传统的培训采用教师讲学员听的灌输方式，学员处于被动接受的地位，其学习往往是记忆型的。而沙盘培训中学员是培训主体，他们通过自我体验，自我观察、自我开发，最终牢固掌握经营管理知识。
6. 训后效果体现：沙盘培训以经营为载体，更新管理理念，暴露管理误区，突破管理瓶颈，使管理知识得以延升，提高管理者洞察市场理性决策的能力；练习团队沟通、交流式反馈；克服极端现实主义，以长远的利益去衡量企业的价值观，构建管理者的战略思维。
五、沙盘培训性质及课程体系
1. 性质：通用管理类课程
2. 培训对象： MBA、EMBA班、企业中高层、企业后备干部、中高层经理在职研修班
3. 培训方向：战略，运营，经营，系统，非财，营销管理，团队建设，执行力
4. 通用课程体系：
六、什么时候，可以向企业推荐沙盘课程
1.
2.关于以下方向的需求，可以建议客户做沙盘培训：
3.企业内有培训创新需求的情况
4.课程要求：实战，互动，体验，创新，学以致用
5.培训对象为：中高层，后备干部等要求综合管理能力的人才
很多总裁班、课程班将沙盘设置为系列课程之一
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