“一字开花”作品展

小学生入学后开始大量的认识汉字，积累多样的识字办法对识字有很大帮助。比如识字的办法有：贴字卡识汉字、在街上识汉字、读对联识汉字、看电视识汉字、加一加、减一减识汉字、合在一起成新字、看图识字、看拼音识字、合在一起成新字等等。

上二年级后孩子们学习的第一篇识字课文是《保护庄稼好卫兵》，要认识形声字，那什么是形声字呢？就是以一个字为声旁，给它加上不同的形旁，字义与形旁有一定的关系。形声字小儿歌：

形声字，有意思；

声表音，形表意；

学习它们很容易。

本课作业就是让学生以一个字为主体，给它加上不同的偏旁，以“一字开花”的形式做一幅贴画，比一比看谁的花瓣多，从而培养学生的识字能力。http://s13/bmiddle/002xCdHnzy6WaDv8y1S4c&690