一、   教学目标

我设计这堂课的初衷在于孩子们平时和考试的时候，选词填空的同音字辨析题总是做不好，失分严重。所以我想通过这堂课让学生加强对同音字辨析的能力，掌握一定的方法，进行一些练习。

二、    教学重难点：

掌握辨析同音字的方法

三、    教学过程

 1、导入

同学们是不是在做练习和试卷时总有一道题为难住大家？今天张老师来帮帮你们。

2、播放微课视频—— 讲解辨析同音字的方法。

3、利用平板电脑进行抢答练习，增强孩子们答题兴趣。

4、利用平板电脑进行句子里选词填空练习，孩子们自己动手操作，将答案拖拽至括号里。

5、总结

      三、板书设计

                    同音字辨析

       由行入手                    由义入手