一 一对应数学思想

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一
南京市银城小学
一、整体与部分的关系
整体大于部分,这是事实,两千多年前,欧几里得在构筑几何大厦时,就把这个公认的事实作为不可怀疑的公理。
但是伽利略在1638年提出:“部分有时可以等于整体”的悖论。我们一起来看:自然数:1、2、3、4、
我们发现自然数和完全平方数可以建立一一对应的关系,因此从个数上来说他们应当是相等的。
这在当时是一种新方法的方法。事实上,这条古老的公理“整体大于部分”,是从事物有限量上总结出来的,而且仅适用于有限量,因此当被研究的对象是无限领域内的,这条公理就失灵了。
后来德国数学家戴德金正是因此来定义无限集,对于集合A,若能和自己的真子集一一对应,则A是无限集;反之有限集。
一、负数比无穷大还要大
比如分式http://www.meblog.cn/UploadFiles/2013-10/261745801089.png一对应数学思想" TITLE="一
规律是分母越小,分式的值越大。但分母接近0的时候,分式http://www.meblog.cn/UploadFiles/2013-10/261745801089.png一对应数学思想" TITLE="一
这是随便开玩笑吗?不,这是大名鼎鼎的英国数学家、牛津大学教授、英国皇家学会创始人之一瓦里士在《无穷大的算术》一书中提出来的。
其实这是负数在西方国家闹得一个笑话,直到1637年,法国的笛卡儿发明解析几何,创建了坐标观念,负数才得到实际的解释。欧洲人才对负数的意义有了真实的领悟。
二、一一对应
分析:淘汰赛表示每赛一场就要淘汰一支球队,反之,每淘汰一支球队,就要比赛一场。这表明一场比赛与淘汰一支球队建立了“一一对应”的关系,要淘汰多少支球队就要比赛多少场。所以16-1=15(场)。
2.
因为8×8的棋盘上,内部有7条横线,7条竖线,它们的交叉点有:7×7=49(种),所以共有49×2=98(种)
3.
任何一个红黑四边形、五边形、六边形……,只要去掉一个红色顶点,就可以顺次连成全黑三角形、四边形、五边形……,反过来任何一个全黑三角形、四边形、……只要添上一个红色的顶点就可以顺次连成红四边形、五边形……。这样,我们可以在全黑多边形与边数大于或等于4的红黑多边形之间建立一一对应关系。
先把红黑多边形分为两类:一类是红黑三角形,另一类是大于或等于4的红黑多边形,上面的研究表明,边数大于或等于4的红黑多边形与全黑多边形一样多,因,所有的红黑多边形多于全黑多边形。即:C99=4851(个)
四、总结
一名数学老师,对教材、对数学知识应该有一种通透感。
数学思想方法是数学的精华,分为四个层次:1、与某些特殊的问题联系在一起的方法,人们称解题术,2、解决一类问题的共同方法称为解题通法;3、人们对数学知识和方法本质的认识,及数学思想;4、数学观念,是数学思想的最高境界,是一种认识世界的哲学方法。
五、练习
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