加载中…【专栏】朱孟沂——武汉外校年级第一是什么体验
(2018-06-14 15:13:18)
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荆楚潮教育 |
分类： 荆楚大家庭 |
荆楚潮小编导读：朱孟沂同学是一个外表安静却内心强大的女孩，初中三年学习成绩从来不用父母操心。她曾是小升初汉阳元调第一名！也曾在武汉外校元调考试中夺得年级第一！在荆楚潮教育学习的三年时间，成绩也一直名列前茅。每日的作业，每周的练习，每学期的考试她都能轻松应对。因为她找到了适合自己学习的节奏，掌握了初中学习的核心技巧，并且能在学习之余匀出时间培养自己的兴趣爱好，这种学习的状态应该是每个学员渴求的最理想的状态吧！
朱孟沂：大家好，我是来自武汉外校中学部的朱孟沂，现就读于荆楚潮思维创新班；
荆小楚：非常欢迎朱孟沂同学做客《优秀学员专栏》；朱孟沂同学这三年在荆楚潮一直是老师们的骄傲，中学三年转瞬即逝，回顾这三年的学习你认为中学与小学最大的差别是什么？
朱孟沂：中学很明显在学习要求上增加了很多高度；学科增多了，考试增多了，自主性的学习要求也越来越强了......
荆小楚：那么你是怎么应对这种考试比较频繁的学习状态呢？
朱孟沂：一开始上初一的时候还比较重视每次的期中、期末考试。后来经历过一次比较惨的结果摧残之后，就看开了吧。就觉得期中、期末考试无非就是检测前一阶段的学习状态，知识点掌握情况。当然，也还包括了临考时的一种状态。所以后来就不怎么再执着于这些考试的分数，而把重心放在考试后仔细分析错误原因上。而从每次分析中可以看出，应对考试时候的心态是非常重要的，考试结束面对考试结果的处理方式也是很重要的！
荆小楚：没错，那刚刚说到得自主性学习你是怎么理解的？
朱孟沂：除了上课认真听讲之外，在课堂上面，我也会有选择的听课。因为有一些知识点可能是我比较容易掌握，尤其是当老师讲的这一板块的知识点是我比较容易掌握，或者是在讲复习板块的时候，我会做一些对自己学习更有帮助的复习或者预习。因为老师在讲课的时候针对的是一个班的人，不一定完全适用于我。而且，我之所以这么做也是在跟老师沟通过后，得到老师允许的情况下才这样安排自己的课堂。以此确保自己每堂课的课堂效率。
朱孟沂：其次，是课堂笔记的问题。在记笔记的时候，上课的时候如果手速不够快，还是建议记录关键词句等，下课的时候再补齐课堂笔记。以此来确保课堂笔记的完整。而且，在记关键词句的时候，一定要是理解记忆，这样才能在课间的时候实现修补完整。理解记忆的另外一个好处就在于方便日后的复习。理解记忆会给人留下很深刻的印象，这样在以后复习的时候能够快速回忆起这些知识点。遇到不明白的问题，也要快速记录，避免当堂问老师或者问同学，应该在下课后或放学后去请教老师或者同学。
朱孟沂：第三个就是作业问题，因为我在外校上学，我们学校对于作业的要求更加灵活一点。老师在布置作业的时候，可能会考量全班的整体情况。如果你觉得这部分的作业难度对你来说比较简单的话，你可以去跟老师换难度拔高的题目。所以，在作业上面，一定要有自主选择的过程，做适合自己难度的题目会更好一点。这也就更加考验自己对自我的要求和把握。三年的时间很有限，所以要更加珍惜每一次的训练。
荆小楚：看来你对自己的把握还是蛮精准的，那平时学习之余会怎么支配空闲时间呢？
朱孟沂：唱歌，舞剧，电视剧，翻译一下英文作品之类的。
荆小楚：作息时间呢？
朱孟沂：晚上11点之前睡觉，早上6点半起床；好的作息会保证白天的精神状态；
荆小楚：马上就要毕业了，回顾这三年你认为荆楚潮教育给你留下的印象是什么？
朱孟沂：首先，荆楚潮的知识体系是非常完善的，知识链接方面也是步步为营，学习起来没有特别大的跳跃性。
朱孟沂：其次，就是知识总结方面，做的是非常好的。每一章讲义把大的知识板块完整的陈列，知识框架结构也是非常牢固的。
朱孟沂：给我们上课的老师也是非常风趣幽默，课堂氛围也比较活跃。遇到问题的时候，班主任老师和授课老师都是在跟我们积极沟通。当然，有时候老师也会直接跟家长沟通。我们在遇到问题的时候，找到他们，他们也非常耐心和热情的帮我们解决。学习上面，老师在回答我的疑惑之后，还会拓展一下，确保我真正的理解。
荆小楚：好的，那么，你对高中和大学有没有什么规划呢？
朱孟沂：高中的话，我肯定还是会选择继续上外高，因为我非常喜欢外校的自主学习氛围。同时，外校丰富的校园生活也是让我蛮喜欢的一个点。
荆小楚：分享了很多初中学习应该调整的学习状态，那么还有什么好的建议给荆楚潮教育小升初的学弟学妹们吗？
朱孟沂：嗯，学习是一个厚积薄发的过程，所以要享受这个学习过程吧。从小升初衔接再到初一初二一定要打好基础，到了初三才能真正实现绽放！
小编手记：
如果说小学是孩子进入校园的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中就是发展期和稳定期，是孩子改变最快、进步最快的三年，在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，对孩子未来的发展至关重要！做好小升初衔接教育，一个好的老师，一个好的教育机构，让孩子以更自如的状态应对初中与小学的差异，以更自律的状态养成初中学习习惯，以更自信的姿态迎接未来的挑战！关注荆楚潮教育官方微信公众号了解更多！
朱孟沂：大家好，我是来自武汉外校中学部的朱孟沂，现就读于荆楚潮思维创新班；
荆小楚：非常欢迎朱孟沂同学做客《优秀学员专栏》；朱孟沂同学这三年在荆楚潮一直是老师们的骄傲，中学三年转瞬即逝，回顾这三年的学习你认为中学与小学最大的差别是什么？
朱孟沂：中学很明显在学习要求上增加了很多高度；学科增多了，考试增多了，自主性的学习要求也越来越强了......
荆小楚：那么你是怎么应对这种考试比较频繁的学习状态呢？
朱孟沂：一开始上初一的时候还比较重视每次的期中、期末考试。后来经历过一次比较惨的结果摧残之后，就看开了吧。就觉得期中、期末考试无非就是检测前一阶段的学习状态，知识点掌握情况。当然，也还包括了临考时的一种状态。所以后来就不怎么再执着于这些考试的分数，而把重心放在考试后仔细分析错误原因上。而从每次分析中可以看出，应对考试时候的心态是非常重要的，考试结束面对考试结果的处理方式也是很重要的！
荆小楚：没错，那刚刚说到得自主性学习你是怎么理解的？
朱孟沂：除了上课认真听讲之外，在课堂上面，我也会有选择的听课。因为有一些知识点可能是我比较容易掌握，尤其是当老师讲的这一板块的知识点是我比较容易掌握，或者是在讲复习板块的时候，我会做一些对自己学习更有帮助的复习或者预习。因为老师在讲课的时候针对的是一个班的人，不一定完全适用于我。而且，我之所以这么做也是在跟老师沟通过后，得到老师允许的情况下才这样安排自己的课堂。以此确保自己每堂课的课堂效率。
朱孟沂：其次，是课堂笔记的问题。在记笔记的时候，上课的时候如果手速不够快，还是建议记录关键词句等，下课的时候再补齐课堂笔记。以此来确保课堂笔记的完整。而且，在记关键词句的时候，一定要是理解记忆，这样才能在课间的时候实现修补完整。理解记忆的另外一个好处就在于方便日后的复习。理解记忆会给人留下很深刻的印象，这样在以后复习的时候能够快速回忆起这些知识点。遇到不明白的问题，也要快速记录，避免当堂问老师或者问同学，应该在下课后或放学后去请教老师或者同学。
朱孟沂：第三个就是作业问题，因为我在外校上学，我们学校对于作业的要求更加灵活一点。老师在布置作业的时候，可能会考量全班的整体情况。如果你觉得这部分的作业难度对你来说比较简单的话，你可以去跟老师换难度拔高的题目。所以，在作业上面，一定要有自主选择的过程，做适合自己难度的题目会更好一点。这也就更加考验自己对自我的要求和把握。三年的时间很有限，所以要更加珍惜每一次的训练。
荆小楚：看来你对自己的把握还是蛮精准的，那平时学习之余会怎么支配空闲时间呢？
朱孟沂：唱歌，舞剧，电视剧，翻译一下英文作品之类的。
荆小楚：作息时间呢？
朱孟沂：晚上11点之前睡觉，早上6点半起床；好的作息会保证白天的精神状态；
荆小楚：马上就要毕业了，回顾这三年你认为荆楚潮教育给你留下的印象是什么？
朱孟沂：首先，荆楚潮的知识体系是非常完善的，知识链接方面也是步步为营，学习起来没有特别大的跳跃性。
朱孟沂：其次，就是知识总结方面，做的是非常好的。每一章讲义把大的知识板块完整的陈列，知识框架结构也是非常牢固的。
朱孟沂：给我们上课的老师也是非常风趣幽默，课堂氛围也比较活跃。遇到问题的时候，班主任老师和授课老师都是在跟我们积极沟通。当然，有时候老师也会直接跟家长沟通。我们在遇到问题的时候，找到他们，他们也非常耐心和热情的帮我们解决。学习上面，老师在回答我的疑惑之后，还会拓展一下，确保我真正的理解。
荆小楚：好的，那么，你对高中和大学有没有什么规划呢？
朱孟沂：高中的话，我肯定还是会选择继续上外高，因为我非常喜欢外校的自主学习氛围。同时，外校丰富的校园生活也是让我蛮喜欢的一个点。
荆小楚：分享了很多初中学习应该调整的学习状态，那么还有什么好的建议给荆楚潮教育小升初的学弟学妹们吗？
朱孟沂：嗯，学习是一个厚积薄发的过程，所以要享受这个学习过程吧。从小升初衔接再到初一初二一定要打好基础，到了初三才能真正实现绽放！
小编手记：
如果说小学是孩子进入校园的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中就是发展期和稳定期，是孩子改变最快、进步最快的三年，在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，对孩子未来的发展至关重要！做好小升初衔接教育，一个好的老师，一个好的教育机构，让孩子以更自如的状态应对初中与小学的差异，以更自律的状态养成初中学习习惯，以更自信的姿态迎接未来的挑战！关注荆楚潮教育官方微信公众号了解更多！
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