一、试卷基本情况

1、考试内容和教学进度一致,包含初中物理声、光的相关内容。期中声学内容占13分，光学的内容占47分 。

2、试题题量较大，难度不大。试题满分60分。

3、基本上扣准教材及课程标准，考基本内容及重点内容。

4、取材均来自学生经历过的日常生活；对实验及探究比较重视。

二、考试情况

三、试卷分析

1、选择题： 1-14题共28分。本大题5人满分，10分以下8人。出错率最高的是13题，考的是凸透镜焦点、焦距的确定、投影仪与放大镜成像特点和像距物距的比较以及对以上结论的归纳。此题只有12人作对，可算这张试卷中最难的一题。表现为学生对学过的知识记忆模糊，也就不能灵活运用，部分学生即便对知识的应用没有问题，对所得几轮进行综合分析的能力也很差。

2、填空题：15-20题，共13分。本大题最难的应该是第16小题第二问关于小孔成像的问题。地上的圆斑实际上是月亮以树叶间的缝隙为小孔、以大地为光屏成的实像，这在以往的作业中，有过类似的经验——晴天树荫下的圆形光斑是太阳的像。只不过题目的背景换成了晚上的月光，学生就不能举一反三。当然，本题的阅读量较大，也是一个难点。另外第15小题关于音调、响度、音色的判断出错率也很高，是因为声学学过的时间太长，学生对知识的遗忘很严重。第20小题是声、光的综合，出错率更高，说明学生的综合应用能力还要进一步训练。

3、作图：3题共6分。本大题三个作图，其中有2题是作业中做过，并且讲过的，但还是有较多做错的，这说明我们平时的落实很不够。

4、探究题：24-26题共9分。本大题都是本学期的重点探究实验，不仅学生做过，观察过，老师也重点讲过，但是仍然不够理想，说明实验教学要加强。有的学生不经过思考就在上面乱填，字迹潦草，学习习惯极差。

5、综合材料应用题：27题共4分。

问题在于少数学生对生活中的物理现象的观察不够，没有留心观察和思考生活中无处不在的物理现象。乍一碰到阅读材料，抽不出其中包含的物理因素，也就无从作答。

四、存在的问题

除了以上所述以外，从试卷中还可以看出两个问题：

1、不能灵活运用学过的知识去解决实际问题，缺乏理论联系实际能力。

2、对概念和规律的理解不到位，只死记硬背。

五、改进意见

1、加强基础知识基本技能的教学。

2、对学生学习效果多检查督促，保证教学的实效。

3、对考试中一些题型如表、图象题多加练习，适应考试要求。

4、提高学生分析、解决问题的能力，在课堂教学中渗透物理的研究方法，多举一些生活中的实例，确确实实让学生感觉到知识来源于生活，并能运用物理知识解决生活中出现的问题。

5、加强实验教学，提高动手能力，实验中，让学生提出不同的设计方案。

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