孩子在学校的知识学习可以分为三大块儿：上课、自习课、考试，对部分孩子来说课间等闲暇时间也是学习的好机会。在这我想说说自习课的重要性。自习课顾名思义自主学习的课，是孩子们查漏补缺完成作业的主要时间。自习课效率是同等或相近听课效率的情况下拉开差距的主要原因。孩子们上几节课后适当安排自习课是很有促进意义的，这不仅松紧适当而且符合学习规律：将刚学的知识在自习课上及时的巩固有利于知识的掌握。自习课安静的学习比什么都重要，自习课心静不下来上课就更静不下来了。

     而我们部分孩子认识不到自习课的重要性，甚至部分家长由于溺爱孩子也认为自习课无所谓耽误几节没什么了不起。然而事实是最好的证据，学习成绩较好的同学哪个不是有一个好的自习课习惯与自习课计划。我们不能只关注结果，还应当教育孩子只有有了好的努力过程才有可能取得进步取得成绩。

如何上好自习课

     1、自习课应制定切实可行的计划，做到有的放矢，如果没有目的随意性学习，就如大海中没有航标的孤舟无法到达成功的彼岸。不能凭自己的兴趣，好恶决定学什么，切记产生偏科现象，一条腿走路，势必会落后。
2、圣人云：每日三省吾身。自习课是一个很好自我省察的空间，包括各学科及态度、方法等，吸取教训总结经验，自习课上的查漏补缺应是主旋律，要结合自己实际情况、各学科不同特点，合理安排时间和内容，夯实基础，大力抓好自己的薄弱学科，并巩固提高自己优势学科，主动寻找突破点，老师不留作业并不意味不做题，而是要主动针对每一学科学情，抓弱点、重点、反复练，并使自己的知识得到消化巩固、提高、拓展、延伸。“温故而知新”，也可参考老师提出的目标要求，搞好补差，由被动的学到主动的尝试、探究，在自我测评、纠错中提高，你会发现学习也充满了快乐。
3、自习课上遇到困难，独立思考、克服依赖心理，通过自己的劳动取得的成果，你会更多的体味成功的喜悦和成就感，会增强你的自信和与困难作斗争的勇气和毅力。
4、做到今日事今日毕，利用自习课搞好天天清，养成良好的学习习惯，形成良性的循环，相信你的成绩会有质的飞跃。
5、按照老师要求，针对性地做好新课的预习，有意识地培养自学能力，为进一步学习新知奠定基础，在新旧知识联系中保证知识连续性。

    学校为了提高自习课效率大部分自习课都有任课老师进班辅导，有孩子珍惜这种学习机会，也有孩子不重视在自习课上无所事事东张西望还影响其他同学，对于后者我们希望家长朋友与我们共同努力纠正孩子不好的习惯。