这不是一些魔法书，但它让我们的教育变得有魔力。
    这不是一些励志书，但它可以让你获得生命的动力。
    这不是一些星座算命书，但它可以帮助你盘算孩子的下一步动作。
    台湾第一所体制外中学的传奇故事！
    全人中学对待孩子的方式，让我们看到教育的另一种天空，那里有着孩子的笑脸 ！         

  

            《麦田里的老师》由李崇建所著，一写起作文就像烂泥趴在桌上的小六男孩，后来不但受邀写书评，文章还刊登于坊问教材。 爱开黄腔、恶作剧，国二时连百位数乘法都不会、几乎被退学的孩子，却成为拥有独当一面的 领导者能力，以及热烈追求梦想的上进青年(2011年参与欧洲与亚洲的乐团公演)。 让全校老师都头疼的叛逆狂飙少年，之后却在美国专门帮乐团制作音乐。 每天用45％以上力量对抗母亲的女孩，短短一个月，与母亲的关系有最惊人的转变。

《没有围墙的学校》

             在一般学校里，教师常常以指导者或辅导者的角色自居，对学生进行人格和情感的教育。全人却是例外，当学生心中有难以排解的情绪时，教师不过是默默聆听、心怀同情的朋友，全人的学生需要学会自我调试。因此，几年之后，全人的学生变成了心理健康的“小大人”，远比一般大人更善于处理自己的情绪，也能更成熟地面对自己，这无疑是全人学校的重要成就。
           本书作者以许多亲历的精彩而感人的故事，介绍了台湾唯一的体制外中学──全人中学，告诉你如何保全孩子的天性，为提供一些孩子自由成长、自由学习的天地，陪着他们慢慢成长。

《给长耳兔的36封信》

           在成长的路上，我们也曾经像长耳兔一样，为着自己与他人的不一样，为课业、为与父母的关系、为死党、为青涩的恋情深深烦恼着。曾任教于体制外的全人中学多年，并将其对教育的思考化为《没有围墙的学校》与《移动的学校》引起广大回响的李崇建，这次化身成阿建老师，倾听长耳兔的内心，以一个又一个幽默、轻松又寓意良深的故事，为成长中的孩子提供关于生命的分享与解答。饱满的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的倾听，这些特质凝聚成一股强大的认同与陪伴的力量。当阿建以一个又一个故事化解长耳兔的忧虑时，孩子的心也在一个又一个充满温暖与支持的气氛中被抚慰了。

《作文就是写故事》

        你的孩子正面临以下的作文困境吗？写不出来、不喜欢写作文、文字口语化、组织能力不佳、文章格局不大……作文名师李崇建整合多年实际教学与演讲经验，面对家长、老师对孩子参加作文考试的忧虑，提出了实用的作文教学策略，解放孩子的书写力和想象力，提升孩子的觉察力和创造力。通过有趣的故事与讨论的方式，运用“烂作文”的写作方式，搭配创意作文教学，让面临书写困境的学生解放思想，作文表现令人瞩目！
　　 本书堪称史上最震撼的速效作文教学示范！让不会写、不爱写、不想写的孩子立刻爱上作文！完全颠覆“起承转合”传统作文老套教学法，极速增强孩子的作文能力！让每个孩子都可以写作文、写故事！你也想体验创意作文的魔力吗？欢迎加入让孩子用故事快乐写作文的行列！

《移动的学校》

       《移动的学校》为《没有围墙的学校》的姊妹篇。全人中学独立于台湾的教育体制之外，打破了制式的围墙，就像一所“移动的学校”，让学生能无所不在地学习，拥有广阔的视野。本书所呈现的，就是台湾全人中学独特的教育追求：为孩子们营建了一个体制外的自由学习天空，也为孩子们争取了一个不一样的未来。从特别注重的心理辅导，到艺术课程的设计、独特的登山课与漂流体验以及培养孩子自主、负责的公民素养，加上教师时刻的觉察与反省……全人中学的一切为了一个目标：培养一个完整的人。

李崇建老师《我和我孩子的春天》系列讲座将于2013年3月7号至3月8在西安隆重开讲。
讲座主题为：1.走进麦田的学校
            2.给孩子一生的幸福--心理营养
            3.阅读、写作与师生家长互动
真诚邀请您前来参加！
咨询电话：029-87650405 18291464620