一个被父母接纳的儿童，无论此刻是否优秀，未来是否成才，首先这个孩子已经被父母奠定了能够幸福成长的基础。作为还必须依附父母成长的孩子，什么会让他们感觉幸福？安全感、自信心、满足感……而给予孩子这些心理满足的前提就是家长必须能够从心底，完全接纳孩子，不仅包括优点，重要的是能够从容地接纳孩子身上不足之处。

    我们不停地让孩子学习知识，其实作为父母更应该保持一种时刻学习的状态，时刻提升自我，这在另一方面也是为孩子提供优质的学习氛围。今天的父母要学会接纳，接纳儿童的思想、性格、体会他们的感受，并在接纳的基础上，给予儿童关爱关注，将接纳与付出形成家庭爱的良性循环，保持儿童与父母沟通互动的顺畅管道。

    接纳孩子，首先是要接纳孩子天生的自我条件。很多新妈妈会跟别人家的孩子比谁家孩子先会说话，谁先会走路，如果自己的孩子落后了，失落情绪油然而生。遇到这样的情形，我虽然很理解家长为什么会这样急不可待，但儿童几岁会说话，几岁会走路，几岁会认字，几岁会说英语……对于这些都没有确切的规定。爱因斯坦到3岁才会说话，爱迪生12岁还不会阅读，但这些从来没阻碍他们成为被世界人尊重的人！

    接纳是儿童成长的养料，也只有接纳，才能让爱持久恒定。接纳和相信是双胞胎，接纳是哥哥，相信是弟弟。先给孩子一个宽松的包容环境，让孩子在这个被包容万象的环境中探寻对自己成长最有利的精华，再以父母天性爱的力量相信他们能做好，并且是最棒的，相信即使每个孩子不完美，但他们都是带着至少一种天分诞生的精灵，如果不接纳所有，家长又怎么能将其中的精灵发现，扩大闪光点，培养出一个优秀的孩子呢！

    孩子的所有，都值得父母去聆听、体会，去爱，去关注。孩子的所有，一动、一笑、摔倒、爬起，都是他们价值的体现。不能发现这一点的家长是不够细心的家长，这样的家长教育方法是会有一定弊端的。一旦学会了一点，孩子三岁时的叛逆，孩子青春期时的忤逆程度便可不那么尖锐，因为理解，因为接纳，孩子同样会理解父母，接纳父母与自己成长的些许冲突。

    批判性思维与接纳性思维并不冲突。批判是在承认事物规律的基础上的批判，接纳同样也是尊重规律的基础上的接纳，这两种思维都是儿童需要具备的素质，一个不懂批判的孩子是随波逐流的浮萍，一个不懂接纳的孩子是他人眼中的芒刺。一个人从小不被接纳的人，长大以后也不会很好地接纳自己，接纳别人。

    孩子的生命属于他自己，我们不能让孩子来替代我们的生命，强迫继承我们的意志生存。我们都渴望孩子有个幸福美好的未来，但这点谁也不能保证，既然如此，不如放手让孩子遵照生命原本的状态，尊重生命，学会接纳自我，接纳他人。