几乎每一次家长会，父母都认真的参与，可是，家长会后，父母的表现又是怎样的呢？

    我们发现这4种现象比较普遍：

    1是在家长会后，多数家长只是简单重复老师的要求，甚至用严厉的态度让孩子记住。孩子在学校和家里听到的是一样的指责，必然会产生抵触情绪，根本达不到让孩子学习进步的目的。

    2是在家长会后教育孩子时，习惯于把自己对孩子的看法与老师的意见相结合，夸大孩子在学校的问题，这会使孩子认为老师没有如实反映他在学校的情况，对老师也产生抵触情绪。

    3是累计陈年老帐，数罪并罚。这类家长经常是因为这次孩子表现不好，就联系以前孩子的种种表现。对孩子进行秋后算总帐的态度，这样的方式会使孩子更加抵触学习。

    4是家长看到自己的孩子没有别人家孩子好，就大发脾气。回家后除了埋怨就是责骂。这使得孩子逐渐养成说谎、欺骗的不良品质。

    对于这几种不合适的行为，心理专家又是怎眼建议的呢？

    家长会后的“六步曲”
    第一步，调整自己的情绪状态，让自己有个镇定的情绪。因为孩子在家长开家长会，他们的精神也是比较紧张的，在忐忑不安中等了几个小时也挺不容易的，所以要用亲和的态度给孩子一种不会挨骂，也不会挨打的感觉，让孩子能耐心并且用心地听你说家长会的内容。这样的家长会才能对孩子真正起作用。

   第二步，准备一个专门记录家长会内容的本，所记内容要尽量包括每一位领导和老师的话和所有信息。

   第三步，说说班主任表扬了哪些同学、批评了哪些同学。如果自己孩子受到了表扬，一定要重点加以肯定。

   第四步，若是孩子是被批评的，也尽量不带情绪地传递给孩子，具体介绍一下班主任及科任老师对他的评价，尽量做到客观、真实地转达。

   第五步，将上次家长会老师的评价以及成绩与这次的进行比较，分析哪方面有进步，哪方面存在不足或退步。和孩子一起找出进步的原因和方法，加以总结。一定要对孩子的努力加以肯定。与孩子一起思考一下，能不能把这些方法用于不足的方面，加以改进。

   第六步，要求孩子用书面形式列出需巩固和改进的地方，并制定出下一阶段的学习计划。同时把学习计划贴在写字台上、家长还孩子各自持一份。时常提醒孩子按计划行事，过半个月还要检查一下计划完成情况以及取得的成效。

    孩子是我们一生最重要的事业。当我们埋怨孩子不听话，孩子不懂事，不争气的时候，我们除了无奈和生气之外，是不是想过自己需要不需要做些改变呢？孩子不能选择父母，他拥有什么样的父母，是他命运中一件最重要的事情。作为父母，能够认识到这一点，能够很早就认识到这一点，实在是孩子的一件幸事。

在此，提醒各位家长，如果你每个月抽点时间，和老师一起探讨孩子的成长问题，相信对你的孩子来说是一个良好的起点和开端。