时间：8月23日晚上19点--21点

地点：西安萨提亚中心（南二环朱雀路盘道西北角华融国际A—15A）

讲师：孙霞老师

主题： 原生家庭中夫妻关系对孩子的影响

一、         现场学员自我介绍并说出自己今晚到沙龙的期待

二、         本次沙龙从一尊雕塑开始：一个孩子出生了，这时孩子的身体和精神胚胎是合二为一的，在父母的关心和呵护下，孩子在一天天的长大。。。。。。孩子开始吃手了，“哎呦，宝贝，这个不能吃，多不卫生啊，不能吃”，孩子随手又抓了个笔，塞入口中，“哎呦，宝贝，这个不能吃，这多危险啊，不能吃”，。。。。“哎呦，宝贝，这个是化学成分作的，不能吃”一次又一次。。。。。。这时，妈妈发自内心的喜悦：“真是个好孩子，妈妈让你做什么，你就做什么！”孩子的身体在一天天的长大，而孩子的精神胚胎却脱离了孩子的身体。。。。。，今天，我们来到这个沙龙就是帮助我们自己和我们的孩子寻找那个原来的我自己。。。。。

三、         原生家庭中夫妻关系对孩子的影响

自己出生、成长的家庭，叫做原生家庭。它是人类关系的基本单位，即：母亲、父亲和小孩，每个家庭都有不同的成长环境和教育方式，这会造成孩子长大后处理感情的方式也有所不同。一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系，而这种联系有可能影响他的一生。个人和经历也有着难以割断的联结，一个人的不快乐可能是因为儿时未被满足的期待。原生家庭就是我们在0—18岁时的生活环境，在这个生活环境中，我们学会了自己的生存模式，为了生存，我们又学会并形成了自己对外在处境的应对姿态。

1.    父母对孩子的期待都是相同的

提问：现场的父母对自己孩子有什么样的期待？

回答：希望孩子健康、快乐、幸福、人格健全、自信、自我价值高等等。孙老师说：世界上不同国家、不同文化、不同种族的所有父母，只要进入到各自的原生家庭系统，他们的期待都是相同的：亲密、相爱、彼此支持。。。。这一点毋庸置疑，通过上面的提问，可以得到答案。

2.    不同的父母有不同的家庭规条

提问：现场的父母觉得评判好孩子的标准是什么？

结果众口不一，每个父母眼中都有不一样的评判好孩子的标准。

生命要成长，需要很多的营养：物质、精神、学习、人际关系等，孩子若长期得不到父母的肯定，就会找能够肯定和欣赏自己的人与其交往，就会出现行为偏差与我们最初对孩子的期待差之千里了。

3.    父母的关系，会造成孩子的哪些缺失？

如果父母关系非常糟糕，互相指责，忽略了孩子，孩子就会没有安全感，从而影响孩子的责任感，影响孩子成人后的亲密关系。

孙老师给了大家一个“三不做”的方法：

A.    不伤孩子的自尊；

B.    不羞辱孩子；

C.    不增加孩子的焦虑；

父母们能做的就是：对孩子无条件的爱，因为孩子天生就具有向上、生长、负责任、拥有权力、高自尊的五大特质，我们能做的就是：关怀、接纳、包容、理解和支持。

四、         分组讨论

两人一组，1.在成长过程中，发生在我身上印象最深刻的一件事，叙述给对方

2.在这件事情中，对方看到了你有什么品质

3.大声讲出我拥有什么样的品质

五、学员分享

1.今天的沙龙，对自己今后做什么与不做什么是一个很好的提醒；

2.自己是一个从原生家庭负面长大的人，需要人格完善，从孙老师的分享中已感悟到，需要改变；

3.无条件的爱孩子，关心、接纳孩子；

4.每个行为的背后都有原因，探求原因是如何导致行为的发生，以便在今后的工作和生活中更和谐；

5.自己对孩子没有心理上的关爱，“三不做”的反方向却是自己的强项，时常在与孩子的交流中，对孩子有挑剔，需要觉察和改变，无条件的爱孩子，继续努力；

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