可怜天下父母心，父母都希望给孩子所有最好的东西，愿意为孩子付出时间，精力，金钱。甚至自己的生命。素质教育理念下心理营养问题引起了社会的普遍关注。
   那么：什么是心理营养？不同年龄阶段孩子心理需求会有什么变化呢？
   妈妈如何满足孩子的心理需求？如何分时期给孩子不同的心理支持。
   孩子跟妈妈分离成功，开始独立。这个时候最需要的是爸爸的肯定，赞美和鼓励。爸爸需要做些什么，会对孩子的自我认同有什么样的影响？
   当孩子不听话、哭闹不止，出现情绪问题时，你焦虑的同时能做些什么？
   什么是爱的心理？如果我们不明白孩子心理的需求，我们的爱有可能是徒劳的，孩子收不到，甚至是给他带来伤害。

王红

    听了昨天管华老师的分享，感觉与孩子内心的链接又更近了一步，在尝试着学习靠近孩子的内在，而不是我们的头脑。孩子其实要的很少，就是一份简单的爱，我要试着放下那份担忧、焦虑，让孩子能更轻松愉快地生活，生命的过程只有一次，爱孩子就少带那份世俗的规条，让孩子的生命有那份纯粹的绽放。 
   播放的那首歌曲，其实在学校经常听到，而昨天第一次让这首歌进入我的内心。在与 惠玲老师分享时我提到，以前听是在用头脑听，对“爸爸妈妈总是说最爱我，而我却不知道爱是什么？”这句歌词还非常有自己的感觉：傻孩子，你爸妈给你挣钱养活你，就是爱你呀。那时候对爱的理解就是一份纯粹的物质，我在用成人的眼光看孩子的世界。通过不断地学习才开始懂得孩子内在需要的是什么。虽然女儿已经渐渐长大，似乎离最佳的教育期越来越远，但我知道只要有爱，一切都不是问题。 
   所以，做为一位父母，做为一名教育工作者，期待更多的家长能走进亲子课堂中，走进孩子的内心，走进我们热爱的生活。 
   所以，做为一位母亲，做为一名教育工作者，期待更多的家长能走进亲子课堂中，走进孩子的内心，走进我们热爱的生活。

陈凌花

   如果一个人能做自己的好父母，也就一定能做孩子的好父母。什么叫"做自己的好父母"呢，就是你有没有办法对自己温和而又坚持。也就是说，当你失败了，有挫折感了，你是怎么对待自己的。你会不会对自己非常严厉？会不会不能原谅自己？如果是的话，那么当你成为父母后，你的孩子犯错时你也会这样对他。另外一点就是你有没有办法管得住自己，你的内心能不能对自己坚持说"不行"，如果你能做到，那么你以后面对孩子时就能对他说"不行"，如果你不能，那么对待孩子时你可能也完全凭心情，不懂得如何拿捏分寸。所以，你们的感觉是对的，一个人是不用等到有了孩子的时候才知道自己是不是个好妈妈，当她面对自己的事情时，就已经可以知道答案了。