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在2015级本科生开学典礼上的讲话

(2015-09-14 23:11:17)
标签:

杂谈

                                   求学的终极目标

                                       章玉贵


 


各位同学:


上午好。


首先祝贺您进入上外国际金融贸易学院大家庭,无论是何种选择,都有预期的快乐与可能的沉没成本。大学是真正自主学习的开始,在这个文凭符号价值被滥用的时代,我们既要看重这些表象物,更要着力修炼自己的内在素质。我们不和别人拼这拼那,我们拼的是读书力,依托的是自己的智慧与能力,只有这样才能真正提高我们在真实世界的分工水平。

所有同学都会自问或他问:读书究竟为了什么?其实,这是一个没有标准答案的老生常谈话题。就广义价值而言,读书是人类不断提升认知能力的内在需求,是经济和社会发展的内生要求;就个体价值而言,读书是通往个人与家庭幸福之路的垫脚石。而在整个社会评价坐标系中,通过求学所获得的体系化承认,是良序社会的微观基础。所以我们经常听到也会看到,周遭的人们对名校、对学历的追求,其实是非常自然的逻辑安排。

不过,上述所有这些均非求学的终极目标。在我看来,我们来到这个世界上,一生有太多的事可以做,有很多事必须做,更有很多事坚决不能做。而我们从幼儿园到大学,再到更高阶段的学习,目的除了完善我们的知识体系以及提升认知能力与实践能力之外,就要通过我们对这个真实世界的体悟,对假定世界的研究,告诉我们的后人,这个世界的复杂与美好,丑恶与善良,让人类后续的发展少走弯路,为人类的福祉多做一些实实在在的事。

同学们,读书是多维度的,我们切勿单向度发展。经济学、管理学只有上升到哲学层面才是一门科学。我们今后会认识到,之所以有很多经济学流派、管理学派的存在,其实就因为它们尚未得到哲学层面的认可。所谓经济学是一连串的事件,所谓管理学只有恒久的命题,没有终结的答案,其内在意涵是:我们现时的认知必须持续进步,须臾停滞不得。你们往往会发现,任何一位财经官员,任何大牌经济学家,都不可能做到对金融市场变化的精准预测。他们不是没有水平,而是在说此话的时间当口必须开口。他们不可能不知道说错的代价。所以格林斯潘担任美联储主席期间尽量不开口,就是这个道理。

同学们,老师是课堂世界的长者,但他们也可能是真实世界里的弱者。我们选择这个岗位与职业,最大的快乐就是希望同学们尽快超过我们,最终远远超过我们。没有什么比这个更令我们一生值得回忆的幸事了。


谢谢大家!


 


   




 

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