近期给孩子们布置了一项阅读摘抄作业，“摘抄”是学习语文应做到的“五多”（多读、多摘、多思、多写、多改）之一。摘抄的主要目的是为了积累好词好句，把别人写的好的东西摘抄下来，便于使用时查看，也方便平时翻阅记忆，为写作积累素材，奠定基础。同时，抄写的过程也加深了摘录者对于所摘录内容的理解和记忆。而且通过摘抄别人的好句子好段落还可以帮助孩子组织语言，训练概括主要内容的能力。不过，摘抄的东西只有在融会贯通、变成自己的东西之后才是有意义的，要重点学习摘录内容的写法而不是内容本身。

摘抄，是一种培养主动、自觉的学习精神的有效途径。摘抄的首要任务是认真阅读，只有在投入阅读的前提下，才能发现优美的语句。切不可盲目的胡乱抄写。反之，摘抄就无任何意义。