加载中…二（上）看图写话（三）
(2011-11-27 18:58:19)
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看图写话 |
分类： 作文 |
怎样看图写一句话（或者几句话）？
看图写几句话一点也不难，主要是要认真地看，仔细地看，看明白图中的人和事，看出事情的前因后果，看清楚图中的景和物，看出景的多姿多彩，看出物的生动活泼……其次是要根据画面内容展开合理的想象。
接着同学们可以掌握看图写话基本句式，懂得一句话要清楚地表达出一副图的意思，也就是句子里有“时间”、“地点”以及“谁”、“干什么”或者“什么”、“怎么样”这几个基本要素，一般的图就可以很轻松地写出来。
看图写话基本句式：
时间
什么时间： 根据画面观察或者猜测，写出图中的事情发生的时间。
谁：图上画的是谁，可以给他们取个好听的名字。
在哪里：写清楚图中的事发生在什么地方。
做什么：写出他们在做什么事情。
结果：结果怎样。
一、指导
http://s8/small/8954d1d6gb3b61e897c57&690
图上有谁？谁在做什么？
什么时间谁在做什么？
什么时间谁在什么地方做什么？
什么时间谁在什么地方做什么？做得怎么样？
（二）一定要先按要求仔细观察图画，然后一个一个地回答问题。
图上有一个小男孩。小男孩在跑步。
早晨，小男孩在跑步。
早晨，小男孩在山脚下跑步。
早晨，小男孩在山脚下跑步，他跑得很快。
有的同学会说，我记熟了上面的句式，但是我还是不会写，那怎么办呢？别着急，我们一点一点来学习。
二、怎样确定时间？
时间往往就藏在图中，你必须睁大眼睛找。
不过，有时图中的时间确实很不明确，使你无法判断，遇到这种情况，你干脆省略不说。
三、写话的要点
1、认真观察图，仔细回答问题
2、问题要回答全面，但要回答的自然，不能太生硬
3、有些图里没画到的需要自己想象，但要合理。
4、注意恰当的应用标点符号。
5、注意汉字的书写，不要写错别字。
“看图写话”习作：
请仔细看图，写一段话。
用上：灯火通明
看花灯
元宵节的晚上，爸爸带着我去城隍庙看花灯。
我们来到城隍庙，只见到处都是一片喜气洋洋的景象。广场上灯火通明，人山人海。天空中绽放着五彩缤纷的焰火，真像一朵朵展开的菊花，真漂亮！爸爸和我来到了花灯广场，五颜六色的花灯数不胜数，有兔子灯，有龙灯，还有鱼灯······看得我们眼花缭乱。
元宵节晚上真热闹啊！
二（1）班
看花灯
二（1）班
小朋友，你们瞧，什么季节快来到了？动物们都在忙着干什么？它们又会想些什么？或说些什么呢？请仔细看图，写一段话。
二（1）班
我的话：
冬天渐渐地来临了，小动物们准备储藏过冬的食物。
小松鼠语重心长地对宝宝说：“天冷了，从现在开始，你们不要出去，妈妈去找过冬食物。”松鼠宝宝一齐说：“知道了。”松鼠立刻钻出洞，爬上树，去采松果。它采一个就往洞里运送一个。没过几天，就把食物储藏好了。它和宝宝们安心地在洞里准备过冬了。
白熊看见松鼠忙前忙后，心想：我也赶快去储藏过冬的食物吧！于是，白熊就对熊宝宝说：“天冷了，从现在开始，你们不要出去，妈妈去找过冬食物。”熊宝宝们齐声说：“好的。”白熊走出洞口，来到森林里，发现树林里有一个蜂巢，里面有很多蜂蜜，它立刻扑上去，把蜂蜜捧在怀里带回了家。没过几天，白熊也储藏好了足够的食物。它和宝宝们开心地在洞里准备过冬了。
青蛙看见了松鼠和白熊都在忙活，心想：原来是冬天快要到了，它们都在准备过冬的食物呢。而我却不需要这些东西。于是，青蛙就跳到树洞里，准备睡上一觉。它想：等我一觉醒来，春天就来临了。于是，它闭上眼睛，呼呼地睡着了。
一阵冷风吹了过来，树上的叶子飘落下来就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。地上的叶子越来越多就像给大地盖上了棉被。小动物们储藏好了食物，都开始冬眠了。冬天来了，春天还会远吗？
二（1）班 贺顺婕
老师的话：
小作者通过自己的想象，把小动物们过冬前储存食物的过程写得非常生动有趣。每个动物都按写法相同内容不同的方法进行写作。尤其是最后一小节，小作者用了两个比喻句写出了冬天的特点，并用反问句来结尾，加强语气，意犹未尽。
秋天的一个上午，狗熊正躺在树底下晒太阳，突然听到“叭嗒，叭嗒”的响声，他起身一看，只见一片片的树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来。狗熊急忙大喊起来：“小松鼠，小青蛙寒冷的冬天就要来临了，我要准备食物冬眠了，你们也赶快去准备过冬的食物吧！”
小松鼠听了连忙回答：“谢谢您的提醒狗熊大哥，是啊，等到冰天雪地的时候，松果就采不到了，我得赶紧去采。”小青蛙在洞里听了也急忙说：“对啊，对啊，马上就会大雪纷飞，天寒地冻了，我也要储存食物准备冬眠呢。”说完他们就各自寻找自己的食物。松鼠忙着采松果，青蛙捉了很多的小虫，狗熊也备足了大量的蜂蜜和蚂蚁。
不久之后，树木被寒风剥去了盛装，冬雪覆盖了整个大地，万物都披上了白色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来临了。狗熊、松鼠、青蛙在自己的洞穴里，开心地看着自己准备的食物，他们再也不怕漫长而又寒冷的冬天了。（陈天宇）
提示：
1、图上画的是什么季节？什么地方？图片上有些什么？在干什么？
2、可以用上下面所给的词语写一段话。要求语句通顺，观察有顺序。
亭亭玉立
http://s12/bmiddle/8954d1d6gb4ad3f3f92bb&690
夏天的一个早晨，小胖、小美和小明相约要去公园里看荷花。
三个小朋友来到了小河边，坐在草坪上津津有味地欣赏着荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少了，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵儿呢！有一只小青蛙蹲在荷叶上，满脸微笑地唱着歌儿，它好似在唱：“夏天，夏天，我爱你。”
三个小朋友看完荷花，高高兴兴地回家了。
二（1）班
夏天的一个早晨，小军、小明和小巧准备去公园看荷花.
走进公园，三个小朋友坐在草地上津津有味地看着美丽的荷花。荷花已经开了不少了，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。青蛙蹲在碧绿的大圆盘上，微笑着，好似在叫：“夏天，夏天真美好啊！”
夏天太美了!今天，小军、小明和小巧玩得可开心了！
看荷花
夏来了，小明、小军和小红去公园看荷花。
三个好朋友来到公园，他们坐在草地上，津津有味地看荷花，荷叶像一个个大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的亭亭玉立，有的含苞待放，还有的是花骨朵，看起来马上就要破裂似的。一只青蛙蹲在荷叶上，微笑地唱起歌来，仿佛在唱：“夏天，夏天，最美丽！”
二（1）班
看荷花
夏天的一个早晨，小胖、洋洋和花花准备去公园里看荷花。
她们来到公园的小河边，坐在绿绿的草地上，津津有味地欣赏荷花。荷叶像个大圆盘。荷花真美啊！有的亭亭玉立，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿，看起来要破裂似的。“呱呱”、“呱呱”是谁在叫呢？哦！原来是青蛙蹲在荷叶上微笑着放声歌唱。
夏天真美啊！小胖、洋洋和花花巴不得夏天永远不过去。
看荷花
夏天的一个早晨，小芳、小军和小丁丁约好去公园的小河边看荷花。
他们来到了公园里的小河边，坐在青绿色的草地上，观赏着亭亭玉立的荷花。荷花已经开得不少了。荷叶挨挨挤挤的，像个碧绿的大圆盘。粉荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还含苞欲放。荷叶上蹲着一只小青蛙，它正微笑地唱着歌儿。
三个可爱的小朋友在公园里玩得可高兴了。
二（1）班
夏天悄悄地来到了，三个小朋友相约去公园看荷花
他们来到公园的小河边，坐在草地上，津津有味地欣赏荷花。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少，有的亭亭玉立像个美少女，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。青蛙蹲在荷叶上，微笑着歌唱，好像在唱：“呱呱呱，我是捉害虫的小能手。”
题目：洗手帕
要求：1、看清图意，用几句话写清楚。
http://s9/middle/8954d1d6gb3b621fa28b8&690
洗手帕
中午，小刚吃好饭，正要擦嘴是，突然发现手帕脏了。于是，小刚决定自己洗手帕。
小刚马上走到卫生间，先拿了个小脸盆，然后打开水龙头，调到热水，放好水，再把脸盆端到阳台上，阳台上盛开着一些美丽的花，有黄的、蓝的、红的、紫的......接着，小刚开始洗手帕，他把手帕浸湿，再涂点肥皂，然后用力搓脏的地方，搓干净了再把脏水倒掉，换了一盆清水，最后他把手帕一次又一次地漂洗、挤干。洗好以后，他想把手帕晾起来，可是他太矮了，够不到衣架，他想：我该怎么办呢？小刚想来想去，忽然，他灵机一动，跑到客厅，搬了一把小椅子，然后把手帕高高地挂在衣架上。爸爸妈妈看见了，高兴地说：“真是个勤劳的好孩子！”手帕上得一只小白兔也仿佛在说：“谢谢你，帮我‘洗澡’洗的这么干净。”小刚听了心里甜滋滋的，劳动真是一件乐趣无穷的事啊！
一个星期天的早晨，军军看到妈妈在洗衣服。
二(1)班
洗手帕
星期天的上午，小明在整理书包时发现自己吃饭的小手帕脏了，心想：我已经长大了，可以帮妈妈做点力所能及的家务了，这手帕我自己学着洗吧。
洗手帕
星期天，爸爸和妈妈都要加班，只有小明一个人在家。
小明写完了作业、把书包也理好了，他在理饭袋时发现手帕已经很脏了！心想：爸爸妈妈太忙了，我还是自己洗吧。说干就干，小明从洗手间里端来一盆水，拿来肥皂。小明先把手帕放在水里泡了一下，然后把肥皂放在手帕上抹了抹，接着用力搓了一会儿，又放在水里清洗干净了，他把手帕拧干，拿到阳台上晾，可他怎么也够不着衣架。他灵机一动，拿来一把椅子站在上面，把手帕晾上去之后。爸爸妈妈正好回来了，他们看见小明把自己的手帕洗得干干净净，异口同声地说：“谢谢你，小明你真是一个勤劳的孩子。”
一阵微风吹来，手帕翩翩起舞，上面的小白兔好似再说：“谢谢你，小主人，你真是个爱劳动的好孩子。
二（1）班
洗手帕
一个星期天的上午，小明的爸爸妈妈都去加班了。
二（1）班
星期天，小明做完作业在整理书包时，他发现自己的手帕已经很脏了。于是，他决定自己来洗手帕。
小明立刻跑到卫生间拿了脸盆，放了一盆水，把它端到阳台上。小明家的阳台很漂亮，上面放着几盆美丽的花：有粉的、红的、蓝的、黄的……小明蹲在地上开始洗手帕。他先把手帕放在脸盆里浸湿，浸好了后，又涂了点肥皂。接着，他就用力地搓，搓得两手通红，手上的泡沫在阳光的照射下闪闪发光。搓干净了手帕，小明就把脏水端到卫生间倒掉，又放了一盆清水，再次端到阳台上，最后他把手帕放进去漂洗、拧干。洗好了后，小明刚准备把手帕挂在衣架上晾干，可是手一伸，哎呀，够不着怎么办啊。他心想：对了，我拿个小板凳不就行了吗？于是，小明赶忙跑到客厅里拿了个小板凳。他把板凳搬到阳台上，然后站到板凳上，手一伸，果然够得着了。小明就把手帕晾在衣架上。爸爸妈妈看见了，高兴地对小明说：“你真是一个勤劳的好孩子。”一阵微风吹来，花儿不住地点着头，仿佛在夸奖小明：你真能干。手帕也在微风中自由地飘来飘去。手帕上的一只“小白兔”好似在说：“谢谢你，帮我洗得这么干净。”
小明学会了洗手帕，心里别提有多高兴
于是他连忙端来半盆清水，先把手帕慢慢的放进去浸湿，接着拿来一块肥皂涂在脏的地方，然后用双手用力地搓，搓好以后，又去漂洗了几回，小明觉得差不多好了，再把手帕使劲地拧干。最后，小明搬来凳子，然后站在上面，接着把洗好的手帕晾在绳子上。正在这时，爸爸妈妈回来了，虽然他们看到地上弄得满地都是水，而且小明的衣服也湿了，但是他们却高兴地说：“我们的小明真厉害，自己的事情会自己做了。”小明听了心里乐开了花，他得意地回答：“我下次会做得更好。”(陈天宇）
提示：一天，小兔到哪里去？遇到了什么困难？是谁帮助了他？怎样帮助的？结果怎样？
要求：1、请先给短文起个题目。
http://s5/middle/8954d1d6gb3629c4c41b4&690
小兔过河
一天，小熊过生日，他邀请小兔参加自己的派对。
在路上，小兔被一条没有桥的河拦住了去路。小兔想：这条河没有船、没有桥，我也不会游泳，怎么办呢？小兔急得在河边徘徊。突然，一只小天鹅飞了过来，在河面上悠闲地游来游去。小兔见了，大声喊：“小天鹅，小天鹅，你能不能带我过河？”“可以啊！”小天鹅快速地游过来。小兔听了，马上兴奋地坐在小天鹅身上，稳稳地搂住了小天鹅的脖子。
于是，小天鹅安全地把小兔送过了河。小兔感动地说：“谢谢你送我过河。”小天鹅摇摇头，微笑地说：“不用谢，好朋友之间就应该互相帮助。”
我的话：
我喜欢看图写话，每次老师出示图画时，我都会被这深动有趣的图片内容牢牢吸引。今天老师又给我们看了四幅图片，让我们展开想象，把小兔怎样过河的内容写一写。我的灵感一下子上来了，马上提笔写下了这个故事。
老师的话：
小作者的想象力非常丰富，不仅看懂了图意，还把故事内容写得非常生动。尤其是用词十分准确。当看到一条河挡住去路，它“四处张望”到“急得团团转”，之后看到天鹅游来“乐坏了”想到了办法。最后在天鹅的帮助下成功过河。故事内容非常有童趣。
一天中午，天上飘着朵朵白云，小白兔很高兴，因为它要跟小伙伴们玩。
他蹦蹦跳跳地来到河边，发现河面上没有船，它没办法过河，它感到很为难。就在这时，一只天鹅从这条小河边游过，小兔情不自禁地跳了起来。于是，马上向白天鹅挥手，仿佛在说：天鹅，天鹅我要你的帮助。天鹅也向小白兔点点头，仿佛在说：我知道了，我马上过来。于是天鹅就游到岸边，问：“你要我帮你做什么呢？”小白兔回答：“你能帮我过河吗？”天鹅说：“可以。”然后天鹅说：“骑到我的背上。”于是天鹅弯弯身子让小白兔爬上来，小白兔很快爬了上来。天鹅带着小白兔缓缓地驶向对岸。小白兔坐在天鹅背上比坐在船里还要舒服，它们很快就到了河对岸。小白兔下了“船”，它跟天鹅说：“谢谢你。”天鹅说：”举手之劳的小事，不用谢，应该的。”
这天小白兔和小伙伴们玩得很高兴。
小兔到了小羊家，朋友们早已经在那里等候了。它们一起手拉手围成一个圈，唱起了歌，跳起了舞。这天小兔玩得可高兴啦！
二（1）班
小白兔过河
在一个风和日丽的上午，小白兔准备到河对岸去看外婆。
小白兔兴高采烈地来到了河边，只见一条小河拦住了去路。小白兔心急如焚，心想：我又不会游泳，河面上又没有船，我怎么才可以过河呢？这时，她看见一只大白鹅正在河面上无忧无虑地游着。小白兔赶紧挥着手对大白鹅喊道：“白鹅姐姐，请您过来一下，可以吗？大白鹅见小白兔在招呼她便迅速地游了过来。大白鹅亲切地问小白兔：“你叫我过来有什么事吗？”小白兔着急地对大白鹅说：“我要去河对岸看外婆，但是没有船，我又不会游泳，你能带我过河吗？”大白鹅爽快地说：“没问题。”于是，小白兔立刻坐在了大白鹅的背上，双手抱住大白鹅的脖子。大白鹅驮着小白兔慢悠悠地往河对岸游去。不一会儿，大白鹅就把小白兔顺利地送到了河对岸。上了岸，小白兔感激地对大白鹅说：“谢谢你，白鹅姐姐。”大白鹅拍动着翅膀欢快地对小白兔说：“不用客气，这是我应该做的。”
小白兔告别了大白鹅一路上唱着歌一蹦一跳地向外婆家走去。
小白兔过河
二（1）班
题目：小白兔采蘑菇
什么时候，小白兔到什么地方去干什么？
观察它的神态，动作，想想它的心情怎么样？试着用4-5句话，把画面的内容写清楚。
http://s13/middle/8954d1d6gb2b5446a725c&690
小白兔采蘑菇
春天来了，万物复苏，到处是一片生机勃勃的景象。
早晨，小白兔欢欢提着漂亮的竹篮子，来到了小河边。小河边长了许多美丽的花朵儿，有红的、蓝的、紫的……欢欢惊奇地发现，花朵边上还长着好多各种各样的磨菇。它们好似一顶顶漂亮的蘑菇“伞”！于是，欢欢走到蘑菇旁，蹲下身子，欢快地采起了蘑菇：一只、两只、三只……不一会儿，欢欢就采了满满一篮子蘑菇，它心里别提有多高兴了。欢欢心想：这些蘑菇还不够，不如，再摘一些花儿当礼物送给妈妈吧。于是，欢欢兴高采烈地走到花儿旁，摘了一束美丽的野菊花儿，它把花儿捧在手里，提着篮子，蹦蹦跳跳地回家了。
回到家，兔妈妈见欢欢不仅采了蘑菇还送花给自己，就开心地对欢欢说：“你真是一个懂事的好孩子。”
小白兔采蘑菇
来到花园，小白兔看见草地上长满了许许多多五颜六色的花朵，有的是红色的，有的是紫色的，有的是粉色的，还有的是黄色的……它还看见了花儿边上长满各种颜色和形状的蘑菇，像一把把小伞绽放在草地上。小白兔想：如果我把蘑菇采回去给妈妈煮汤喝，妈妈肯定会表扬我的。于是它来到蘑菇旁，蹲下身子，采起了蘑菇。不一会儿就采了满满一篮子。小白兔看着自己辛勤劳动采来的一篮子蘑菇，心里比吃了蜜还要甜，
小白兔提着篮子，唱着歌，一蹦一跳地回家了。
她走在林荫小路上时，觉得风儿在抚摸她的脸，连树上的鸟儿也好像在对她歌唱。她感到这一切美妙极了，也情不自禁地大声唱了起来：“啦······啦······啦······我是采蘑菇的小行家······”
经过一条小河边时，小兔惊喜地看到路边开满了各种各样五颜六色的鲜花，花的周围还长了许多形态各异的蘑菇，有圆、有扁、有大、有小。看到这么多新鲜的蘑菇，她高兴极了，急忙弯下腰蹲下身子，轻轻地去采，一只、两只、三只······不一会儿篮子里就装得满满的。看到自己的劳动成果，她心满意足地回家了。
午饭的时候，小白兔喝了妈妈给她做的蘑菇汤，心里美滋滋的，她觉得这美味的汤比任何食物都香甜。(陈天宇）
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