二年级上课文练习(第一单元1--6)
(2011-09-11 15:52:23)
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二年级第一单元 |
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1、拾贝壳
一、新部首:壳(士字头)吉
shān(扇风)(扇耳光)
二、多音字:扇
三、照样子写词语:(ABCC)
银光闪闪
小心翼翼
步履匆匆
四、积累句子:(比喻句)
1、看,一个扇贝的壳,像一把打开的折扇,真漂亮!
2、瞧,一个细长的螺蛳壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人爱!
五、积累合适的词语:(的
(光滑的)软石
(打开的)折扇
六、板书:
一、新部首:爸(父字头)
dànɡ(当作)
二、多音字:
三、把句子写具体:
1、风像个好奇的孩子,悄悄地试穿着爸爸的西装和裤子妈妈的上衣和裙子弟弟的校服和子。
2、风像个顽皮的孩子,还拿了我的毛巾和手绢,擦过汗都扔在地上了,又拿了妹妹的圆帽子当作
铁环滚了起来。
四、积累合适的词语:(的
(洗好的)衣服
(弟弟的)校服
五、照样子写词语:(AABB)
结结实实
清清楚楚
端端正正
世世代代
六、板书:
一、新部首:虎(hŭ
二、多音字:
三、把句子写具体:(……有的……有的……)
1、操场上可热闹了!(有的在跑步,有的在踢足球,还有的在跳
2、体育课上同学们玩得可开心了!(有的在拍皮球,有的在做游戏,还有的在跳远。)
3、公园里真热闹!(有的在放风筝,有的在捉迷藏,还有的在滑旱冰。)
5、拔河比赛可激烈了!(有的站在一班边上为他们加油,有的站在二班边上为他们呐喊助威,还有的站在当中为两个班共同加油、鼓劲。)
6、音乐课上,同学们(有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在拉小提琴。)
四、积累合适的词语:(的
(胖乎乎的)手
五、照样子写词语:(ABB)
胖乎乎
紫盈盈
六、板书:
谁和谁扳手腕?
谁赢了?
一、新部首:奋(大字头)
二、积累合适的词语:(的
(高兴地)说
(绿莹莹的)草地
三、照样子写一写:
例:他对父亲说:“秋天比任何季节都好!”
他兴奋地对父亲说:“秋天比任何季节都好!”
老师对明明说:“你做事可不能粗心大意呀!”
老师严肃地对明明说:“你做事可不能粗心大意呀!”
老师严厉地对明明说:“你做事可不能粗心大意呀!”
老师语重心长地对明明说:“你做事可不能粗心大意呀!”
四、板书:
一、新部首:物(牛字旁)
二、多音字:兴
三、积累合适的词语:(的
(兴奋地)说
(最好的)研究报告
(封面的)背景
四、板书:
五、照样子写词语:
例:左挑右选
shù(数学)
一、多音字:数
二、积累合适的词语:(的
(爸爸的)老师
(有学问的)爸爸
(要紧的)事情
(鞠躬的)人
三、近义词:
严厉(严肃)
四、板书:
积累带有数字的成语:
一马当先
七上八下
万紫千红