七中麻辣鲜师胡岩梅——

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　　●普教篇之6

外号可以叫但上课别走神!

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七中学生集体跳江南style

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文/ 羊城晚报记者 陈晓璇  实习生 喻澍

图/受访者提供

她被学生称为“灭绝师太”，她也给学生起各种外号；她被学生画成头上长角的“怪兽”，她也让全班学生扮“鸟叔”跳江南STYLE；她习惯用调侃的话语“损”学生，还习惯飞“粉笔头”点醒走神的学生，但学生却很受落。这样一位跟学生打成一片的麻辣鲜师，出现在广州市第七中学，她叫胡岩梅，教英语，长得很严肃，其实内心很欢乐。

羊城晚报记者约访胡岩梅的那天，恰逢七中学生正在筹划周末开幕的校运会。“你们去看看那里有一张海报，被画成长角怪兽的那个老师就是我！”被学生丑化成这样，还这么坦然面对？再仔细端详她的样子，典型的北方女子身材，一点都不瘦小纤弱，脸部表情也显严肃。“学生怎么敢捉弄这样一位‘高大威猛’的女老师？”记者有点纳闷。

不过，千万别被外表蒙骗。当记者跟胡岩梅坐下来面谈时，才发现她颇严肃的长相后其实掩藏着一颗乐呵的心。

　　【校长说】

胡老师视学生为上帝，她总是想方设法让上帝们快乐地学习，她的课堂从不缺少笑声。有一次胡老师烫坏了头发回来，一进教室门全班同学爆笑，她也一边笑一边遮住头发，还说：“再笑检查功课！”由于学得快乐，又得到老师正确的学法指导，胡老师教的上帝们成绩总是很好。

胡老师曾对科组的年轻老师说过做人的“四要四不要”：要感恩不要抱怨，要工作但不要丢掉生活，要付出不要索取，要大气不要内讧。这正是她本人的写照。

　　　—————广州市第七中学副校长 谢小萍

　　【学生说】

大白鲨，你是我见过最美丽、可爱、苗条、迷人和负责任的老师！没有之一！     

　　———江宇  

胡老师您好，其实一年前与您相识的时候，我就觉得您是位风趣幽默，很爽朗的老师（猜到我是谁没有？）。到了高三，与您“交锋”后便更觉如此。课堂上对“LV”和“肖猩猩”的“冷嘲热讽”和一个个冷冷的笑话让我们捧腹大笑。或许一开始大家都有微词，但后来大家都慢慢习惯了，喜欢上了英语课。

　　———匿名毕业生  

　　女儿一句话让她来到广州

胡岩梅能到广州来，归因于11年前6岁女儿的一句话。当时她和女儿在北京，丈夫在广州，一家人长期分居。有一天晚上，她带着女儿去散步，天空的月亮特别圆，女儿突然感慨道：“月亮公公，为何天下这么大，竟容不下我的家？”一听到女儿的话，胡岩梅被强烈震撼到，连夜收拾东西赶到火车站直奔广州。从此，广州便是他们团聚的家。  

在此之前，胡岩梅一直“漂”着。她是山东威海人，在安徽读大学，大学毕业后跟着丈夫到了山西，在那里教了11年书。这段时间她的教学生涯从无到有，并创下了很多佳绩。那时她几乎年年都教高三毕业班，“虽然要教三个班，还是科组长，但感觉还蛮轻松的。”胡岩梅说。轻松的她也一路从学校、市到省都被评为优秀教师。31岁那年，虽然年龄不够，教龄也不够，但胡岩梅靠自己实实在在的成绩，被破格评为高级教师。

后来，由于家庭的原因，胡岩梅本打算到北京跟父母团聚，在那里教书的，但因为女儿那句话，她直接南下到广州。在多个名校选择之间，胡岩梅来到了七中。

　　罚学生跳“江南STYLE”

胡岩梅的英语课经常有show看。最近一次上课，为了“惩罚”某位精神不集中的学生，胡岩梅竟命令他现场跳“江南STYLE”。已经被乐惯了的学生居然也像模像样跳了起来。这么一跳，不仅他自己困意没了，全班学生都精神起来，后来胡岩梅提议“干脆全班一起跳吧”，于是这个节目就成了他们班在校运会的集体表演。

诸如此类的“惩罚”，学生都很喜欢。“英语只不过是一门工具，我要让学生快乐学习。”这是胡岩梅的教学理念。她说自己只是学生和知识之间一个媒介，不能教很深的东西，但她要让学生从不害怕英语，到喜欢英语，再到能用英语，这就足够了。

胡岩梅提倡快乐教学，强调老师跟学生的心理距离要拉近。她有一个绝招：不检查作业。“其实给所有的同学布置同一个家庭作业是不科学的，每个同学的能力和期望值不同，他可能针对的作业也不一样，我的要求是愿意完成就做。”胡岩梅说，她也不喜欢批改作业，因为不想为了给学生一个分数而浪费时间，还不如把精力花在更好地备课上。

不过，胡岩梅的课堂决不是轻松的，她的课知识量很大，要求学生带着脑子来。“上课时学生得跟着我走，否则3秒钟内我一定会发现。”胡岩梅似乎有一对火眼金睛，能迅速扫视全班。这让学生上课时精神很紧张，但内心充满对获取知识的渴望与快乐。

但是，这么重视上课的胡岩梅却并不在意学生的成绩。“我从来不看学生的考试成绩，谁得第一都不知道，说实话我对数字不敏感。” 对她来说，学生们喜欢她，喜欢英语就足够了，培养学生的兴趣比考试分数重要得多。

胡岩梅这样的教学，效果并不差，去年高考，她教的一个文科班英语平均分达到132分，有两个学生考了140分以上。

　　从“灭绝师太”到“大白鲨”

、胡岩梅在课堂上的威力，还是给学生留下了“阴影”，她的诸多外号并非浪得虚名。

 “灭绝师太”是胡岩梅来七中最初的外号。“顺我者昌，逆我者亡！”胡岩梅刚刚接手高三（2）班时，甩下的第一句话就让全班同学目瞪口呆。由于当时电视正热播《倚天屠龙记》，学生把剧中人物“灭绝师太”的称呼赠给她。现在，胡岩梅有了新外号“大白鲨”，如此凶猛的外号，同学们却爱称她为Sasa 。

胡岩梅并不介意学生们的这些“爱称”，“我也喜欢给学生们取别名，这样很公平嘛。”在胡岩梅的课堂上，有时会灵机一动为某位同学取个外号，例如“LV”、“肖猩猩”同学，叫起来好玩、顺口，辨识度也高，慢慢地，学生们也习惯了胡岩梅的独特幽默，和她以外号互称。

胡岩梅上课还有一必杀技———扔粉笔头，据称这是点醒走神学生的绝招。“我不想因为某个学生走神影响大家，也不想走神的学生没听课。办法就是将手中的粉笔头迅速飞到那位学生的桌上，让学生立马回过神来。”

“这会不会太暴力呀？”记者问。胡岩梅乐呵呵地说：“不会的，我的瞄准技术很好，粉笔头一般都只会落在学生的课桌上，不会伤到人。”学生也不介意她这种做法。

记者在毕业生留言册上看到，一位学生这样写道：多谢您在我ZZZZ……的时候把我拍醒，被您这么一拍，我真的“醒过来了”。

　　考前学生嚷着要她“抱抱”

 “我不担心我的学生不学英语！”谈话间，胡岩梅情绪把握得很好，聊起跟学生的趣事，毫不掩藏她那天生的爽朗，但一探讨起教学，她又会迅速收起笑脸。

有老师常常跟胡岩梅抱怨，“学生不喜欢我的课，怎么办？”听到这话，她总是要老师先找找自己的原因。在胡岩梅看来，知识谁都能教，但为什么有的学生喜欢这个老师，不喜欢那个老师，其实不是能力的问题，关键是老师有没有用心在教学生。

 “把学生当朋友是我的终极理想。”胡岩梅说。胡岩梅在广州教的第一届学生，大都已成家立业，却依然与胡老师保持联系，感情极深。“有学生要生孩子，我还帮她找医生呢。”胡岩梅说。

老师跟学生亲近，学生自然也会信任老师。胡岩梅说，有一年高考前,一位男生失恋了，在这么关键的时刻，男生想起了她，半夜给她打电话：“老师我想找你聊聊！”听到学生低沉的声音，胡岩梅立马答应，第二天师生促膝长谈，她尝试着开导这位男生，后来男生也想通了。“学生信任我，这是最大的收获！”

今年高考，英语考试的那天下午，不管男生女生都排着队嚷着要胡岩梅抱抱，其实她自己认为这没什么作用的，但学生好似觉得这样就能从她身上得到力量。那就抱吧，那天很热，怕热的胡岩梅抱完一个个学生后自己全身都湿透了。

　　第一时间了解学生“时尚”

胡岩梅坦言自己不年轻了，但学生间流行什么她都能第一时间知道，她说这得感谢正在读高三的女儿。“一有什么新潮的事情，新出的英文歌，女儿都会教给我。”胡岩梅说，她的“时髦”就是这么来的。对女儿，胡岩梅却觉得有点愧疚。“我很少辅导她的功课，中午我没空给她做饭，把她托在朋友家。”胡岩梅说。

但对学生她就不会不管。来到广州后，胡岩梅发现，相比北方的孩子，南方的孩子比较单纯，也相对自我。“我对学生的要求是你必须得先学会做人，情商培养很重要。”胡岩梅说，刚开始接触现在这个班级时，觉得有些学生特别不懂事，基本的尊重和感恩都不懂表达。

于是“大白鲨”发威了，连续两周，胡岩梅都绷着脸上课，“我本来就长得严肃，不笑的时候看起来更凶了。”胡岩梅戏称。这样与之前活泼生动的课堂一对比，学生们马上感觉到了不对劲，开始反思，写纸条给她道歉，又买吃的哄她。“我并不在乎他们的道歉，更在乎的是他们如何做人。”

比如，胡岩梅会告诉学生吃亏可以是福。以最近发生的事情为例，校运会各班都在准备自己的宣传海报，有一天胡岩梅进教室上课，发现课室十分混乱，一些学生在争辩，一些学生在流泪，原来他们班的海报被别人的盖住了，别班的不肯挪动，他们也不想动，就这样僵持着。

胡岩梅一听，笑着问学生：“如果我们动了会怎么样呢？”学生们很激动，嚷着：“凭什么我们动！”胡岩梅给学生讲道理，最后学生们把海报挪走，没想到新位置比原来的还要抢眼，“你看，这不是吃亏是福？”

　　【小档案】

胡岩梅，山东威海人，2002年到广州市第七中学教书至今。广州市首批骨干教师，广州市优秀教师，广州市英语教研会理事，七中十大最受欢迎的老师之一，担任英语科组长，常年教学高三年级。

喜欢快乐的教学方式，喜欢拉近与学生的心理距离，更喜欢与学生成为朋友。

陈晓璇、喻澍

羊城晚报 2012/11/05B7