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   如果说让孩子吃的营养对大脑发育是加法的话，那么阅读对孩子的智力就是乘法。教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。谁不善于阅读就不善于思考”“为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤奋好问、而到了少年时期，却变得智力下降，对知识的态度冷淡，头脑不灵活了呢？就是因为他们不会阅读！”

  很多家长更看重孩子学个才艺，对阅读不怎么重视。因为前者见效快，后者短时间看不到有什么成绩，所谓“读书破万卷，下笔如有神”读了万卷，下笔才能有神，这是个漫长的过程。

  学习了关于阅读的种种好处，我决定带女儿去瞎逛吃好好不如多带她去书店，给女儿买这买那不如多给她买书。尽我所能，在认识到阅读的意义后尽早的，足够多的，持久的帮她养成喜欢阅读的好习惯，是我的责任！
  女儿的第一套书是舅舅送的《摇头童子》，在嘉倪还不到1岁时，我开始拿着书给她看。当然也被她撕了不少，然后再粘起来。慢慢的她经常会自己爬着去拿书，翻来翻去。
  我们在给她读时，能看到女儿脸上灿烂的笑容。后来女儿会说“书”这个字后，自己就开始要书看！
  摇头童子里的《数字游戏》让嘉倪喜欢上了数字，开始学着数数。还认识了每一页上的小动物。现在1-10能自己能顺畅数下来了。http://s7/middle/89399ad9gbb955c9ec9e6&690
  《吃饭香香》让嘉倪爱上吃饭，并且有了个热情的毛病，当然也遗传了我。特别喜欢让着别人吃东西，每次家里来客人，不用我和老公了小家伙一个劲的喊“阿姨吃饭，叔叔吃饭……”http://s15/middle/89399ad9gbb9564a2a41e&690
  《馋嘴的小老鼠》讲的是小老鼠吃了很多东西最后生病吃药。嘉倪每翻开一页，都喊出食物的名称以及颜色，并做出品尝味道的表情。
看到这页，她会说柠檬，黄色的。闭着眼睛，抿这嘴，说酸啊……！http://s6/middle/89399ad9gbb956fcaf7c5&690
看到这页，她会说辣椒，红色的。张大眼睛和嘴巴，说哈……辣啊……！ http://s9/middle/89399ad9gbb9578d0f838&690  之后我又为女儿买了小熊宝宝绘本等书籍。每一本都是我们与孩子共同阅读，不仅孩子得到了快乐学到了知识,我们也又重新回到了童年，心境也变得更年轻！

  嘉倪只要进了超市入口就会喊看书，我会先去给她拿本书。（当然大部分是看看没有买，最后再放下）。去书店玩点读笔时，工作人员拿出笔点字教她，发现她认识了很多。拿出关于颜色方面的，她也都准确的说出了每种颜色的名字。玩够了点读笔，然后去看书，拿了本识子的小书，一位阿姨逗她玩说你认识吗？翻看让她认了一个，说对了。这位阿姨来了精神让我去看书她帮我看孩子，然后从第一页到最后一页，嘉倪只要学过的全部答对，30个字！http://s5/middle/89399ad9gbb9581b477d4&690

  在去上海的车上，吸引嘉倪的不是别的，是车上的杂志。嚷嚷着“看书，喜欢看书……”我们都很疲惫也要打起精神让她翻翻。看到我没有,还提醒说“妈妈看书，妈妈看书”。说实话我和老公从小都没看过太多的书，也没有阅读的习惯。我们为了女儿在改变，女儿也在影响着我们。http://s1/middle/89399ad9g7928905995e0&690  发现了亲子阅读的好处就尽早的开始，因为孩子的成长不能待待；开始了就要足够多的接触，因为只有大量的阅读，孩子才能体会世间的万态，心理才会成熟，创作能力才会提高，心灵才会更完善；更重要的是要持久的进行，因为任何没有坚持的行为结果都是“零”。

   我和女儿正在努力的路上！加油！http://s6/middle/89399ad9gbb95bdcb0035&690