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高考小说阅读中伏笔的作用

(2018-08-19 15:27:34)
标签:

教育

分类: 精选之题
二者区别是细微的,都是写作的技法,讲究一个行文的前后呼应。区别在于,铺垫是前面有所交代,打好基础,以便后面的高潮。而伏笔是埋下关子,设下包袱,你后面得抖开包袱。
铺垫一般用于文章开头,一般说前后有联系,并且前面的主题思想较浅,而后面较深。埋下伏笔是说一件与后面内容无关紧要的事件,而一件简单的事,可以简单诉说文章中心。如果你还比较小,可以把二者想成一样的。
铺垫与伏笔的区别

铺垫:行将来临的事物的衬托。例如,鲁迅在《孔乙己》中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。再如,王周生的作品《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看戏熊,熊的出现,孩子异常激动,“我”奇怪,读者也好奇:孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢?接着孩子希望熊死,更是使人大吃一惊,“我”对孩子的训斥使孩子感到委屈,才吐露了深埋在孩子内心深处的隐情:要给阿婆做熊皮手套。读者这时才恍然大悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动。“熊”这个物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫。

伏笔:文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。例如,冰心的作品《小桔灯》的第一自然段,特意交代竹凳、墙上的电话,暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道。果然,第三自然段中,小姑娘“挪动竹凳” 、“登上竹凳想去摘墙上的听话器” ,原来,小姑娘的妈妈生病了,她想打电话叫医生来为妈妈看病。这些物件的提前出现,为故事情节的发展埋下了伏笔。

由上可知,为下文做铺垫与为下文埋下伏笔这两种写作方法在某种程度上来说,它们是有相通之处的,它们都有为下文服务的共同目的。

三点区别:
1、从形式来看,用作伏笔的,言语不多,有隐含性,不注意看不出来,所以,伏笔一般是“细节”;用作铺垫的,语句较多,可以铺陈,如情节高潮的前奏,如一些表现人物的景物环境描写,它没有隐含性,一看就知道是为了下文的铺垫。
2、从运用来看,伏笔与下文承的“点”有一段距离,甚至是文首与文尾;而铺垫一般是紧接着,如前面写环境景物他人,接着就写主要人物。
3、从作用来看:伏笔主要是谋篇布局即结构上的技巧,使文章前后照应,结构严谨;铺垫是写作方法上的技巧,主要是对主要内容起烘托作用,比如推动情节,为下文做铺垫,突出人物等等。

出租车司机

 

王文献

 

那年秋天,我到一个遥远而又陌生的城市公干,住在当地十分著名的龙城大酒店里。

我在城里奔波了一整天,黄昏时,终于将事情办的差不多了。我急于要拦一辆出租车,尽快回酒店休息。可站在路边,拼命的挥手,也没有一辆出租车停下来。正赶上下班时间,车租车太难拦。

终于有一辆车缓缓的在我脚边停下来了。我如遇救星,一个箭步冲上去,拉开车门落座后对司机说:“龙城大酒店,请快点!”

“龙城大酒店?”司机歪着头想了一下,“很远哪!”

“这倒奇怪了,别处的出租车司机都希望越远越好,怎么你这里涉远求近啊?”我十分不解。

司机欲言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:“那就走吧。”

我庆幸自己碰到一位温文尔雅好说话的司机。这位司机衣着整齐,藏青色的西装十分挺括,雪白的衬衫,淡蓝色的领带,搭配的相当得体,不像一般的出租车司机衣着随便、风尘仆仆的样子,到像去赴一场豪门夜宴似的。

龙城大酒店果然很远,车子开得很快,半个钟头后终于抵达了。这半个钟头里,我累得连一句话也不想说,只是闭上眼睛假寐。车到目的地,我掏出钱包准备付钱,却发现这两出租车没有计价器。

“这辆出租车不仅没有计价器,而且是免费的。”司机微笑者调侃。

“啊—?”我哪里肯信。

司机敏捷的跳下车,一边帮我拿东西,一边微笑着说:“亏你还戴着眼镜儿。再仔细看看,这哪是车租车,这是我的私家车呀!”

“我原本要去你在门前等车的那家酒店吃晚饭,,哪知道还没停稳,你就拉开车门进来了,命令我去龙城大酒店。我看你实在太着急了,只好送你过来了。今晚看来我得在龙城大酒店吃晚饭了。”

天哪,这叫什么事,我想我实在是累昏了头,这辆车有没有车租车标志都没有辨识清楚,就不由分说地逼着人家当了一回车租车司机,还奚落人家。

天边的晚霞飘散着,我的脸一定红透了  

1、这篇小说多处设置伏笔,请列举其中两处,并说明其作用。

答题要点:本文设置了多出伏笔。黄昏傍晚,“我”劳累不堪,无精力仔细看车。为“我”错认私家车为出租车提供了依据,为后文打下伏笔;司机言行。“歪着头想”说路“很远”。暗示司机并不太熟悉到龙城大酒店的准确路程。“欲言又止”“最终下定决心”。暗示这个司机并不是真正出租车司机。司机穿着打扮。暗示这个司机形象和平常的出租车司机形象不同,为后文伏笔。

2、结合文本简要分析本文主人公形象。

答题要点:本文的主人公是“出租车司机”。他心地善良(热心肠)、乐于助人(急他人之所急或有爱心)、幽默风趣、温文尔雅。比如表现他的心地善良:“司机语言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:‘那就走吧’”。表现他的幽默风趣:“‘我这辆出租车不仅没有计价器,而且是免费的。’司机微笑着调侃。”

3、你是如何看待出租车司机行为的?请联系现实生活中的实例简要阐述你的观点。答题要点:示例1:我认为不应该提倡。“出租车司机”在“我”一上车时就应该告诉“我”这不是出租车;非出租车是没有营运资格的,要是载客就是犯法的,他应该拒载。出于道义,非要载人不可,也应该注意方式方法,先讲明这是义务,免得万一出现问题,要自己承担责任。比如,江苏南京的彭宁案,好心救了老太太,却由于无法证明不是自己的过错,让自己承担了责任。

示例2 :我认为应该肯定和赞扬。因为,社会倡导和呼唤人文关怀,需要更多这样的人;其次,要建设和谐社会,就需要倡导互相关心、乐于助人的风尚;第三,每个人都有需要帮助的时候。比如,今年雪灾时由贵阳交通广播电台发起的公益活动“绿丝带市民互助活动”,逐步扩展成为包括慰问抗灾一线、救助困难户等内容的爱心人行动,给老百姓带来了多大的帮助啊。

设题:这篇小说多处设置伏笔,请列举出来,并分析其作用。

答题:《出租车司机》这篇小说,结尾才告诉读者是私家车,而不是出租车。看似突然,其实前文至少有四处“暗示”——伏笔:“黄昏时,终于将事情办的差不多了。我急于要拦一辆出租车,尽快回酒店休息。”为我错认私家车为出租车提供了依据,伏笔一;“‘龙城大酒店?’司机歪着头想了一下,‘很远哪!’”,一般出租司机载客是路越远越好,他却舍远求近,反常,伏笔二:“司机欲言又止,末了,他终于下定决心,发动车子说:‘那就走吧。’”从司机的犹豫看出与一般出租车司机的不同,伏笔三;“这位司机衣着整齐,藏青色的西装十分挺括,雪白的衬衫,淡蓝色的领带,搭配的相当得体,不像一般的出租车司机衣着随便、风尘仆仆的样子,到像去赴一场豪门夜宴似的”,服饰与一般司机不同,伏笔四。有此四处伏笔,结局就在情理之中了。

伏笔的作用:四处伏笔为后文结局作“暗示”,前后呼应,结构严谨;四处伏笔,使小说结局既在意料之外,又在情理之中,增加了小说的情节波澜,突出了小说人物的助人为乐的个性,深化了主题。

知识储备:伏笔

什么是伏笔?

文学创作中描写、叙述的一种手法,指作者将要在作品中出现的人物或事件,预先提示或暗示,以求前后呼应。举例说明:

莫泊桑的小说《项链》中对结尾处“项链是赝品”这一结局在前文有三处“暗示”:弗莱思节夫人把项链放在很明显的地方,并且在玛蒂尔德提出借这串项链时,毫不犹豫地答应了她,看出这串项链并不那么特别,并不那么贵重;在赔项链过程中,找到那家商店,老板说,只售出过匣子,未售出过项链;在还项链情节中,玛蒂尔德战战兢兢还项链,生怕主人发现项链是替换品,弗莱思节夫人看都没看就收了起来,也看出那串项链并不如之前他们想象的那么贵重。这三处的“暗示”,使后面“项链是赝品”的结局,显得合情合理,这种“暗示”,我们就叫它伏笔。

伏笔的表达效果?

伏笔能使文章结构严谨。《红楼梦》前八十四回有无数的伏笔,对后四十回的续写提出了很多的限制。人们不满高鹗的续文,原因之一就是其情节的安排、人物命运的安排,没有照应前八十四回预埋的伏笔。可见伏笔能使文章前后呼应,结构严谨。

伏笔还能营造一种出乎意料之外又在情理之中的艺术效果。正是《项链》前文的三处伏笔,使其结局在出人意料之后,读者细细咀嚼,发现这个结局又在情理之中,有一种恍然大悟之感。增添了小说情节的起伏波澜,使情节发展峰回路转、跌宕多姿,又能引人深思,深化小说的主题。

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