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美式教育支持孩子“异想天开”

(2013-09-25 10:14:23)
标签:

美国教育

孩子想象力

中文演讲

英文演讲

美式教育

分类: 宝贝成长

http://s11/mw690/892344fagx6CVf1gp1oaa&690
"未来的二十年,世界将是一片绿色,你眼中的高价房子将是一个你想住就住,不想住就走的地球旅馆,人们会拓展“海王星”的生活空间,由于世界变得洁净,一些海水,都变了味道,像柠檬水一样甜蜜。”

“未来没有税收,捐赠、给予是大家的责任,学生们和老师都是亲密的朋友,不是严谨的课堂,一起到海王星夏令营”----

“学生们骑自行车去上学,但是自行车安装了翅膀,像蜻蜓一样飞在天空,看到黄色的大校车, 会高兴地说,”byebye , 我比你快,我先走了---------

 

   这是儿子在近期的英文演讲比赛中的英文文稿翻译,听起来有点异想天开、不切实际,但是正是这个“异想天开”的英文演说词,配上激情的演说力、动作,使儿子获得本次英文演讲比赛五年级组第一名,作为母亲,我除了高兴之外,总是思考一些有关教育的问题。

 

     一个月前我们接到这个通知,我原计划,是儿子提供思路,我帮助儿子完成稿件,daddy 纠正英文发音,通过演讲比赛,提高“公开场合说话的能力”和自信。但是我的想法被我爱人全盘否定,我爱人说:“一切工作放手让孩子独立完成,因为只有他自己钻进去,他才会有感觉,否则是背文章,不是自己的演说词,即使没有名次也没有关系,毕竟尝试了,也享受了这个过程”。

 

Daddy 的指令开始似乎不那么凑效,儿子似乎不愿意独立完成这件事。直到比赛前的一个星期,儿子才“憋”出一行行“圈圈字”的英文初稿。我一看英文语法我怎么不懂,看了几行发现几个词——“海王星”、“柠檬水”、“自行车”、“蜻蜓”,“未来没有税收”“大家都爱捐赠”、也许是童趣释然,对我们来说,真是“异想天开”,这时老爸又说话了:“这是他自己的想法、自己的文章记得快。你只要尽力地把你的思想、你的梦想、你的喜悦,分享给大家,这不是名次的问题,是一种喜悦的分享”!

 

     Daddy的话,有时像“定海神针”,让儿子没有任何思想负担,在他英文语法全部正确的情况下,演讲的赛场上,很轻松、快乐、熟练、激情地去分享自己的想法,并获得一等奖奖杯,几天后,名字和照片随《比赛活动报道》刊登在本地中文报纸上。通过这次演讲,增加了儿子的自信心,也让儿子学会了喜悦的分享。

 http://s1/mw690/892344fagx6CVf85L1Ke0&690

     对于我来说,从小接受的中国式教育,似乎什么都需要“有板有眼”、“循规蹈矩”,比如演讲稿的严密逻辑思路、演讲时的动作规范、演讲时感情的运用等,我尝试着去“教”,但是往往会限制了孩子的主观能动性,缺乏独立思考的能力,不是自己写的稿子,情感怎么能共鸣?事前在一位老师家里,观摩了一个美式演讲的视频,看出:美国式的演讲毕竟和中文演讲有很大的区别,难怪儿子观摩了演讲视频之后,就不愿意再听我的建议http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7398ZH00SIGG.gif

 

回到家,Daddy又夸奖儿子了“我的儿子,我真为你自豪,我很高兴你赢得奖杯,但是如果谁借你吉言,创造了带翅膀的自行车,你分享的价值远远胜于奖杯”!父子俩似乎很理解彼此,俩人紧紧拥抱在一起!http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7392ZH00SIGG.gif

 

只要孩子们学会了写文章的大体思路,是应该放手让孩子去独立完成。不带任何拿名次的压力,就是一种分享,这一点美式的教育方式的确让孩子们很快乐!我们经常说,鼓励孩子的创造力,可以有时我们家长却用自己的想法,不经意或者刻意地压抑了孩子们的思路。摒弃名次、阳光心态、自然地分享“异想天开”,恰是上天赋予孩子的礼物!

 

Helen 0923-2013 随笔

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