儿歌作品写作技巧二十四类风格评析（十六）

唐朝著名诗话家司空图（837——908年）曾经以一部《二十四诗品》诗歌美学评论专著享誉千古。他以专业的角度分类了诗歌艺术风格，评析了美学意境，使诗歌创作的风格与境界让读者推置眼前，一目了然。笔者以为，将其引用在儿歌中也有非常相近的指导意义，故而选取优秀儿歌二十四篇，逐一评析，以透视儿歌创作的审美技艺幽趣。

本系列篇章是一次崭新的评论尝试，所选取的儿歌，纯属以作品为重，并同时介绍该作品作者的相关情况。由于选取数量有限，审美境界所限，自己目及范围有限，故必会挂一漏万，未能选用名家和真正的绝世佳作。对此，敬祈所有儿歌作家深谅。

十六、清奇——儿歌创作需要寻求清新的奇趣

作品样本：何春燕《白云宝宝》：

 
白云宝宝做游戏，你藏东来我藏西。
还有一朵最淘气，悄悄躲进棉花地。

优秀儿歌有强烈的复读情趣，对于何春燕老师的作品我一直保持着赞许的目光，她的儿歌里面有一个甚至许多孩子住在里面，如果我没有弄错的话，何春燕老师很可能是幼儿老师。这样一位充满“清新、奇趣”诗味的女性儿歌作家，儿歌创作似乎“天降大任于斯人”，非常适合，这便是天性使然。这首《白云宝宝》写出了“可人如玉，步屧寻幽”的清新，它以“白云”为咏，清纯美丽，给人以无限的“清新”空间。“白云宝宝”的形象既调皮又可爱，有血有肉，有共性也有个性，可谓是笔调简美又不失大美。

这首《白云宝宝》讲述的是一个捉迷藏的故事，何春燕老师似乎把它的环境放在了幼儿园里，是一群，又有某一个。开首一二句是写一群：“白云宝宝做游戏，你藏东来我藏西”，这是叽叽喳喳、吵吵闹闹的一群，游戏开始了。小朋友们又点乱了：“你藏东来藏西”，此句极妙，形象表达到位，乱的场景与小朋友幼稚的迷藏方法，写得犹为逼真。

何春燕老师善于把风格特点放在第三、四句上：“还有一朵最淘气，悄悄躲进棉花地”，这一句全然释放了“清新与奇趣”之美。在写到个性时，何春燕老师把握得很微妙，很精准，很优雅，这样的“清新与奇趣”必然具备了高雅的文化气息，却不失孩子的童真可爱，是为儿歌艺术至境。你看，有一位“白云宝宝”非常聪明，它会利用自己的保护色，走进棉花地，把自己很好的隐藏起来，这是多么睿智的想法啊。

《白云宝宝》有一种“神出古异，淡不可收”的“清新”在里面，这种“清新”所提供的儿歌创作经验是全新的。因为这种“清新”充满奇趣，充满勃勃昂扬的生机。

附：

1、司空图《二十四诗品》之“清奇”：

娟娟群松，下有漪流。晴雪满汀，隔溪渔舟。可人如玉，步屧寻幽。载瞻载止，空碧悠悠，神出古异，淡不可收。如月之曙，如气之秋。

2、何春燕老师简介：

网名：春宴，江西人，一位前景非常美好的儿歌作家，《儿童诗歌》网刊多次选登她的作品。有自己的新浪博博客，她也喜欢现代诗。她的创作园地非常丰富又百花盛放，她是一位勤奋努力、又充满创作智慧的人。