【201312基隆路小学】亲子沟通与合作

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家庭教育教育 |
分类: 我的讲座 |
12月一整月我为基隆路小学家长开展“爱的沟通”主题系列讲座。
这个系列的讲座以讲过数场,但每场下来都有很多感触。
由于社会快速发展,人们之间常常相互比较,以别人的眼光评判自己的孩子,家长们往往背离了原有的育儿策略,焦虑、无奈、束手无策随之而来;尤其当孩子进入小学后,便发现好些习惯没有建立起来,某些能力没有得到机会锻炼,以至于进入小学后,乃至到了中高年级仍存在各种各样的问题。
4节课,8个多小时,有感悟,有反思,但这些并不是万灵药,也不是救世主。正向的、适合的方式方法我们要坚持,不要随意放弃,一旦放弃,前面的努力也就白费了。每个孩子都是个体,个体必有差异,适合的才是最好的。
http://s1/mw690/002vqCbHty6F2zpH5L250&690
http://s15/mw690/002vqCbHty6F2zpKARU5e&690
http://s8/mw690/002vqCbHty6F2zpIWvt57&690
http://s15/mw690/002vqCbHty6F4sMqy4uce&690
http://s13/mw690/002vqCbHty6F4sMvEOEec&690
http://s14/mw690/002vqCbHty6F6QDrXk1dd&690
http://s9/mw690/002vqCbHty6F6QDFMaQ08&690
http://s7/mw690/002vqCbHty6F6QDTLqm56&690
这个系列的讲座以讲过数场,但每场下来都有很多感触。
由于社会快速发展,人们之间常常相互比较,以别人的眼光评判自己的孩子,家长们往往背离了原有的育儿策略,焦虑、无奈、束手无策随之而来;尤其当孩子进入小学后,便发现好些习惯没有建立起来,某些能力没有得到机会锻炼,以至于进入小学后,乃至到了中高年级仍存在各种各样的问题。
4节课,8个多小时,有感悟,有反思,但这些并不是万灵药,也不是救世主。正向的、适合的方式方法我们要坚持,不要随意放弃,一旦放弃,前面的努力也就白费了。每个孩子都是个体,个体必有差异,适合的才是最好的。
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