学校里有10%-20%的小朋友相当受关注，因为他们是优秀的学生，大家眼中的“小明星”；还有10%的小朋友也受到关注，因为他们调皮的“小捣蛋”，经常被提名；那么剩下的60%-70%就是我们所称的“隐形人RHINO”。

R - really

H - here

I - in

N - Name

O - only

Really here in Name only.

是因为这些小朋友太寻常吗？我想替这些孩子申辩的是：“不是我们普通，是我们身边的人没有发现我们不普通；不是我们平凡，而是没人发掘到我们的潜能令我们不平凡。”

一个孩子有他的优点，有他的弱点，问题是，究竟要将他的优点放大还是将他的弱点放大？将闪光点放大，同学就开始关注他多一点，对他开始欣赏；每个人的闪光点都会被欣赏。

I am nobody until somebody wants someone to do something.