加载中…唯有成长最美好——聆听《步入新境做名师》有感（黄素灵）
(2021-07-11 21:15:46) | 分类： 室内动态 |
唯有成长最美好——聆听《步入新境做名师》有感
黄素灵，女，市级教学能手，她来自安康高新区第六小学。她的教育格言是教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
带着对教育的热情，对学习的渴望，对教学的执着，我有幸来到了厦门参加骨干教师专业能力提升高级研修班培训。这次培训，让我惊喜的是近距离聆听中国教育科学研究院特聘研究员任勇教授的专题讲座《步入新境做名师》。任教授通过一个个妙趣横生的事例和现场操作，让我们在快乐中思考，在谈笑间增长了智慧。他的讲座内容涵盖非常广泛，主要从师者素养、自我发展、进取精神、学科气场、自身素质、生长阶梯、师生关系、教育意境、育人境界、工作状态十个方面进行详细地讲解。下面我将从三个方面进行分享。
感悟一：思想入新境
任教授认为：“作为一名优秀教师，唯有步入新境，才能拥有未来”。师者：教书、育人、学习、育己。因此学无止境，我们要永远在学习的路上前行。
感悟二：启迪促成长
任教授在讲座中讲到教师专业成长的必由之路应该先提炼自己的教学主张，再形成独特的教学风格，从而有自己的教育思想，最后成长为富有个性的教师。我明白了在教师的专业成长道路上，一方面要研读经典，不断地超越自我，以专业书籍为理论奠基，厘清学科知识内在逻辑，透过纷繁复杂的教育现象抓住问题的本质，在专业领域博采众长。另一方面要努力钻研教学方法，“教而明其法，学而明其道”，达到人即是课，课即是人。
感悟三：行著出成果
任教授践行学、思、研、行、著。他参与编写81部学术专著，发表省级以上刊物及各类文章710余篇，68篇论文获省级以上学术奖励。反观自己的教育教学工作，平时阅读书籍比较少，缺少反思与记录，多数情况下也不能坚持写作。我决定今后把任教授这五点在落实到工作中，在专业成长的道路上不断认识自我、实现自我、超越自我，努力成为更好的自己！
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