幼儿园第一天，洋洋是带着些许期待和兴奋进到幼儿园里的。而我，却在公司一直坐立不安，下午早早就到洋洋幼儿园门口等着洋洋。

    一看到我，小家伙露出一丝委屈，但紧接着，在我的一番提问之下，就又兴奋的开始跟我汇报他在幼儿园里一天的活动：幼儿园吃了胡萝卜了，还吃了稀饭，我自己吃的，吃了两碗。我今天还在幼儿园拉粑粑了，幼儿园的马桶还挺舒服的。我们班有女生，男生比女生多，我喜欢跟男生玩，女生要跟女生玩的。我们的老师叫曾老师，我喜欢老师...

    还庆幸洋洋第一天状态还是不错的，第二天早上起床，洋洋就开始念叨着不想上学了。

    好不容易哄着上了车，到了幼儿园门口却无论如何不愿意下车。试探了以后，他总算是说出原因：到了幼儿园我看不到妈妈，我会哭的！”于是，只好哄他：“那妈妈陪你去幼儿园吧！”这下洋洋才总算跳下车，拉着我的手跟老师打着招呼，进了幼儿园里。

    在校门口，老师建议家长留步，然而为了履行承诺，我跟老师说，洋洋说要我陪着，不然我送他进教室吧！

    到了教室，老师正在做手工，于是邀请洋洋帮忙，洋洋的注意力被吸引了以后，老师示意我趁机离开。

    没想到我刚走出校门，就听到教室里传来洋洋撕心裂肺的哭声，洋洋的那种无助和像被妈妈“抛弃”的不安全感喷然而出，我感觉好像有几个人拉住洋洋，而洋洋却拼命挣扎的感觉！那哭声响彻幼儿园的小区，我听得整个心都快碎了！站在车门边犹豫着，还是选择了狠狠的离开。

    早上在公司，我比前一天更加不安。果然，中午的时候，老师打来电话，说想尽办法哄着洋洋，他都还是不愿意睡觉，已经哭了很久了，怕哭出问题来，要不然就先把洋洋代回去吧，中午可以在家休息一下。

    我赶紧从公司飞奔到幼儿园，接到了还在抽搐的洋洋。

    接回家缓和了一会儿，也许我也是太过于焦虑了，竟然还是把洋洋再次带到了幼儿园，并陪着他在幼儿园的图书角看了一会儿书，看着刚睡醒的小朋友排队进入教室，但是洋洋还是很不高兴，一直想拉着我离开。奶奶看这样子不对劲，让我赶紧离开，她在外面看着。于是，洋洋就这样，被老师拉着拽进了教室！

    这样的方式，我感觉一定对洋洋造成了很大的伤害！但却又一时找不到更好的办法！我还是只有选择离开。

    晚上下班回家，洋洋的状态果然非常糟糕，他的精神很紧张，生怕听到关于幼儿园的任何字眼，老师，书包，小朋友。但凡听到这类文字，就马上大叫：“我不去的，我绝对不会去了！我真的不想去幼儿园！”

    真的心疼，又无助！