本周

活动

目标

主题目标：

1、在玩水游戏中积累有关水的特性（无色、无味、透明、流动的液体，有浮力、张力、渗透、溶解等现象）的感性经验。

2、联系生活经验，初步了解在不同的天气状况下水的不同状态，了解它们与人们生活的关系。

3、了解水与人类的关系，增强节约用水，保护水资源等环保意识。

其他目标：运用观察、比较的方法初步认识正方体、长方体，感知它们的特征。

星期

一

二

三

四

五

晨间

活动

玩跳绳比赛

玩大型攀岩架

投球

玩接力赛

玩娃娃城B

晨间

谈话

 分享活动：

微信平台

卫生教育：

不留手指甲

常规活动：

集中注意力

安全教育：

体育游戏请遵守规则

主题教育：

奇妙的水

教学

活动

云彩与风儿

溶解的秘密

小水滴旅行记

我们周围的水

班级活动：

成语故事表演

     云

水墨印染

小河之歌

区域活动

区域活动

下午

游戏

混龄游戏

比较正方体和长方体（1）

    区域活动

云朵

（建构游戏）

芒果助教

户外

活动

拍球行进

跳皮筋

练习前滚翻

玩大攀岩

玩袋鼠跳

环境

创设

区域

材料

投放

主题墙：布置水的三态变化图。

活动区投放：

科学区：提供糖、盐、豆子、石子、玻璃球、纸、积木、海绵等物品让幼儿探究水的溶解和沉浮。

美工区：毛笔、宣纸、棉花、胶水、深蓝色纸，开展印染创意活动。

阅读区：幼儿图书《小水滴旅行记》，放置各种图片进行讲述、续编。

家长

工作

1、请家长在日常生活品中让幼儿了解水的秘密，感受水的特性以及三态变化。

2、请家长帮助幼儿收集有关保护水资源的资料和了解水在日常生活的作用。

安全

工作

在体育游戏中能做到活动前的安全检查，活动中的遵守游戏规则，活动后的安静休息等一系列的安全意识。