当看到这个封面,我们一眼就看到这粒种子。这是一粒什么样的种子呢?文文看过我们种过豆芽,看过奶奶种过花生,也见过怎么种土豆和地瓜!可这是什么呀?充满疑惑的文文问我,我也不知道。那我们就一起来看,好吗?文文一脸期待地说:好呀,好呀!
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原来是莲花种子呀!我们南方是用莲藕来种的。也不知道莲子能不能种得起来?
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老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”
难道真的是越长久的种子越好吗?我不知道,不知道哪位亲们能告诉我一下。我所知道的好像很多都是把去年的留起来,今年来种。豆子、花生、地瓜、莲藕、姜等就是这样子滴。但我知道,有些东西是越放越珍贵。例如白酒、名画、紫砂壶等等。越是珍贵的东西我们就越爱惜!可每个人都有异同,所以爱惜的方式方法也会有所有同。
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我要第一个种出来!本想。
本跑去寻找锄头。
本把种子埋在雪地里。
等了很久,本的种子也没有发芽。
等不到种子发芽的本愤怒的刨开了土地,摔断了锄头,不再干了。
本冒出来的想法就是要第一个把莲花种子种出来。根本不去管冬天可不可以种出来。而一没等到种子发芽也不去深究是什么原因,而只是愤怒的刨开了土地,摔断了锄头,不再干了。我想这样的人有点像拔苗助长,不合乎其自然规律,只是按自己意愿去做,最终只能是什么事情也做不好,一事无成而已。
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怎样才能种出来呢? 静想。
静去查找种植莲花的书籍。
我一定会种出千年莲花的。静想。
静想要挑出最好的花盆。
静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。
静用了最名贵的药水和花土,小心地种下了种子。
静的种子发芽了。静把它当成宝贝,用金罩子罩住。
静的小幼芽因为得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。
这个我就有点不明白了,既然静已经查找种植莲花的书籍。可为什么还做出这么愚蠢的事情呢?但有一点可以明白,我们的孩子就像这粒种子,要看我们如何去培育。而静就像我们家长,把种子种成温室里的花,最终经不起风吹雨打,也得不到阳光和氧气,最后只能枯死。所以爱孩子有很多种,并不是满足孩子的愿望、给他们物质需求就可以了,有时的延时满足也是为了让孩子更加茁壮地成长!
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我有一颗种子了。安想。
安把种子装进小布袋里,挂在自己胸前。
安去集市为寺院买东西。
安接着清扫寺院中的积雪。
安和以前一样做着斋饭。
清晨,安又早早地去挑水了。
晚课后,安像往常一样去散步。
春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。
不久,种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。
盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。
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等待就是一种美,我希望在这急功近利的社会中,当你有一天也得到“千年莲花的
种子”,也为了各种“珍贵”的东西日以继夜、马不停蹄时,请你放慢脚步,翻开此书,看一看故事里的小和尚,记得他感激地把种子装进小布袋里、挂在胸前;记得他从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水;记得他悠悠然散步的样子。他告诉你,要怀着希望、有所追求,但一定要淡定、顺其自然;同时,享受生活的过程,享受那些平凡琐碎的小事、享受等待。
愿我们也能在某个盛夏的清晨,看到千年莲花的盛开。祝福你们到永远!
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