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我的小名叫“蹦蹦”

(2013-11-27 09:53:47)
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我和小姑娘的故事

小姑娘给我的启发

人际关系的要点

分类: 无价亲情

“蹦蹦”是一个7岁小姑娘给我起的名字。

小姑娘叫“嘟嘟”,是我的好友艳的女儿。

以前见到嘟嘟,她不是躲在妈妈身后,就是自己玩儿,很少理我。

1123日,周六,我想约艳讨论一下我正在写的书。结果那天她有督导课,没时间“接待”我。于是,我又在争取,看她周日是否能有时间。结果周日她全天都要陪女儿上各种辅导班。

“上辅导班时,你在里面陪她还是在外面等她?”

“有时需要陪,有时在外面等。”

“那你在外面等她时我去找你吧。”

1124日,下午,嘟嘟在上课,我和艳就在五道口的一个茶餐厅讨论我的书。

530,嘟嘟下课了,我们三个要一起吃饭,然后700再送她去参加感恩节的活动。

小姑娘还是不愿和我打招呼,自己玩自己的。

坐了一下午,我想去洗手间。艳让嘟嘟带我去。于是,小姑娘就一蹦一跳地走在前面带路。

看着她,我仿佛回到了40年前。

“嘟嘟,我小时候也像你这样走路,蹦跶,蹦跶的。”一边说,我就甩开胳膊,抬高了腿,像小姑娘一样,一蹦一跳地往前走,嘴里还不停地念叨着:“我蹦跶、蹦跶地走……

我们就这样蹦跶过去,又蹦跶回来。兴奋和快乐让我们俩面色泛红,微微出汗。

回到餐桌上小姑娘就开始主动和我说话了。

吃完饭,她拉着我的手说:“阿姨,我们俩继续蹦跶吧。”于是在商场不太多的人流中,我们就这样一路蹦跶穿行而过。

小姑娘旁若无人,而我还是会忍不住看看旁边人的反应。

嘟嘟进教室去参加活动了。在里面,她会透过玻璃向我挥手。

我和艳坐在走廊的小椅子上,看着笔记本上我敲下的那些字,继续我们的讨论。

活动结束后,嘟嘟领我到一条长长的走廊那边,我们俩变换着花样蹦啊跳啊笑啊,开心极了!我让艳用手机记录下这难忘的美好时光。说不定我会在某次培训中放给学员看呢!

回家的路上,坐在出租车后排的嘟嘟话也变得多了起来。

“你叫什么名字呀?”

“你可以叫我于翠霞,小于,翠霞都行。”

“我给你起个小名吧!”

“好啊,我小的时候也特别喜欢给同学起外号。”

“你叫‘蹦蹦’吧!”

“嗯,我喜欢这个名字。”

听到蹦蹦两个字,我脑海中闪过一段曾经看过的视频,好像叫《跳跳羊》。说的是,一只小绵羊,每天都蹦啊跳啊,非常开心,也会吸引很多动物一起欢笑。忽然有一天,它一身的卷毛被人剪了个精光。看着自己变得这么丑陋,小绵羊非常难过,躲在朋友看不到的地方伤心落泪。后来,来了一只大棕熊,笨笨的,一路跳跃着,欢唱着。它发现了悲伤的小绵羊,动员小绵羊“虽然没有了漂亮的毛发,但你依然可以唱歌跳舞。”小绵羊在它的带动下又开始唱起来,跳起来了。小动物们也都来了,大家一起舞蹈。跳着跳着,小绵羊的毛不知不觉又长出来了。

我叫蹦蹦,我就是那只跳跳羊。我会蹦蹦跳跳的,欢笑着,走路。

“于老师,你要做好思想准备啊,我估计嘟嘟每天放学都会嚷着要找蹦蹦的。”

艳的话打断了我的遐想,把我从一段美妙的梦境中拉回到了现实。

 

这话让艳说中了。

周一晚上下班刚到家,我就看到艳的QQ留言:“嘟嘟说,她想蹦蹦了。昨天刚下车,她就叨咕这句话,现在还在说。哎!”

看完这句话,我锁上门就下楼了。

拨通了艳的电话,根本没给她说话的机会,就让她把手机递给了嘟嘟。

“喂,嘟嘟,是我。”

“我知道!”

“你们在哪呢?”

“在楼道里,你听着!”

小姑娘使劲跺着地板,让我听到她在楼道里走路的声音。

“我们现在下楼了!”

“你们在哪栋楼,我去找你,和你玩儿一会儿。”

我和小姑娘在她们家楼下相遇了。她很开心,拉着我就开始蹦跶蹦跶了。

那个傍晚,我们俩不仅来来回回蹦跶好几次,她还教我画画、跳新疆舞、压腿、踢腿。刚上一年级的她,会不了几个汉字,还主动和我玩儿猜字游戏。我蹲在地上,她站在我身后,在我后背上写字让我猜。猜中了,我们就欢呼雀跃一番;猜不中,她就一遍遍地继续写。哎,多好的学习方法啊!寓教于乐。

和嘟嘟在一起的这两天,我不仅和她这个幼小的生命建立了连接,也和我自己的天真、单纯、快乐的本性建立了连接。当我能够像孩童一样去思考去玩耍时,我是有创造力的。

 

我在想,同样是这个孩子,为什么开始时她不愿意理我?后来是什么发生了变化,让我们成了这么好的朋友?

我又在想,老师需要做些什么就可以和学生成为好朋友?

辅导员、咨询师、教练都需要和对面的那个人建立良好的关系,否则,不能走入对方心里,工作是很难奏效的。

那怎么办呢?

嘟嘟给了我很多启发。

那就是和她同频共振,踏着她的节拍,和她共舞。

在那个当下,我必须全然地在那里,和自己在一起,和她在一起。人在,心在。

在那个当下,我必须要听懂她,感受她的感受,适时提出好的问题去引导她。让她成为自己的老师,成为我的老师,相信她。

在那个当下,一切都是被允许的,是安全的。两个人都可以追随自己的心,释放人的天性,没有恐惧、担忧,没有评判。

在那个当下,允许自己是人,也允许他人是人,有所追求,但追求的不是完美。

我的小名叫“蹦蹦”,“蹦跶”的“蹦”。

我喜欢这个名字。

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