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邻家的女宝已经两岁三个月了，说话仍然只能一个字的说，最多说两个字的词。究其原因，我觉得就是她的姥姥太过于溺爱了，孩子一个手势一个眼神，姥姥就马上心领神会去帮忙了，孩子省去了很多发展锻炼语言的机会。这样的老人很多，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展导致孩子语言发育缓慢。
    我们身边都会有的宝宝1岁多点就会说很多词语，大多数宝宝2岁左右就会说很多话了。但是也有的宝宝说话晚，迟迟不肯开口学说话。
     我邻居的女宝妈妈说姥姥太溺爱了，姥姥却说，孩子说话晚是“贵人语迟”，是好事情！真是让人啼笑皆非！
  事实上，孩子说话的早与晚，的确存在着个体差异，但更重要的是后天环境的影响。如果在家长给予了适当的教育和关心后，孩子的语言能力随长大而加强，则尽管可能比同龄孩子晚1--2个月，也属正常。但是，有些孩子说话时吐字不清，家长也未加注意，那就可能造成以后的语言障碍。　
　　　　我们在引导孩子说话时，要学习一些方法和宝宝“轻松对话”。

　　1、最好在宝宝有所注意、有兴趣的时候进行辅导。

　　2、可以用多种形式来训练宝的言语交流能力，但一定要灵活多变、生动活泼，还应把这种训练穿插到日常生活和游戏之中。

　　3、结合生活事件和具体活动教孩子说话，例如，早上边起床边和他聊天。聊天也是一种很好的交流形式。

　　4、短小、内容浅显的儿歌容易激起宝宝的兴趣。父母可以多给孩子读儿歌，然后逐渐教孩子跟着学念。

　　5、睡觉前给宝宝多讲讲故事、看图画书，在看看讲讲中，与孩子对话、提问，让孩子模仿、复述。
      这些方法都可以促进宝宝的语言发展，但最重要的还是要引导孩子说，不要让溺爱令孩子错过了语言的最佳爆发期。