加载中…杜威说教育
(2025-12-11 09:25:56)
杜威问一群家长：你们希望孩子将来过什么样的生活？家长们七嘴八舌，幸福的、成功的，有意义的。杜威又问，那你们的孩子现在过的是什么样的生活？家长们沉默了，杜威说了一句话，至今让无数家长脸红，如果一个孩子现在过的是痛苦的生活，你凭什么相信他将来就能过上幸福的生活？各位家长扪心自问，我们是不是经常对孩子说这些话，现在辛苦一点，将来就轻松了，等你考上好大学，想怎么玩就怎么玩。吃得苦中苦，方为人上人，听起来很有道理，对吧？但杜威100年前就戳破了这个谎言。他说，传统教育最大的错误就是把教育看作是为将来做准备。什么意思？就是说我们把孩子的现在当成了将来的工具，现在的痛苦是手段，将来的幸福是目的。但问题是，如果一个孩子从小到大都在。为将来准备？那他什么时候才真正开始生活？杜威早就看穿了这个荒谬的逻辑，我们总是在为将来做准备，但将来永远不会到来。因为当将来来临时。它又变成了现在，而我们又开始为下一个将来做准备，这不就是一个永远跑不完的跑步机吗？杜威提出了一个完全相反的观点，生活就是发展，不断发展，不断生长，就是生活，教育就是生长，生长之外，别无目的。什么意思？就是说教育的目的不在将来，就在现在。一个孩子今天学会了一首诗，这本身就是收获，不需要等到高考才算数。一个孩子今天解出了一道难题，这本身就是成长，不需要等到找工作才有用。一个孩子今天观察了一只蚂蚁，这本身就是教育，不需要等到当科学家才有意义。杜威说，教育的目的是让每一天都过得有意义，而不是牺牲今天的1万个日子去换取将来某一天的成功，因为今天也是孩子人生的一部分吗？杜威还说了一句更扎心的话，如果一个人从小就不知道什么是快乐的学习，他长大后也不会知道什么是快乐的生活，为什么？因为快乐是一种能力，需要从小培养。一个从小被逼着学习的孩子，他学会的是忍耐，不是热爱。他学会的是服从，不是探索，他学会的是为别人的期待而活，不是为自己的热情而活。等他长大了，考上了好大学，找到了好工作，他依然不知道自己喜欢什么，想要什么，因为他从来没有被允许享受当下过。杜威说，一个经验的价值不在于它能带来什么结果，而在于它本身是否有意义。今天的学习不是为了明天，今天的学习就是今天的生活。杜威的理念对我们有什么启发？第一，问问孩子今天开心吗？而不只是今天学了什么。如果孩子每天都不开心，学再多也没用。第二，让学习。而不是用将来来恐吓你，不好好学习，将来就完了。这句话只会让孩子更讨厌学习。第三，珍惜孩子的现在，而不是只盯着将来。童年不是跳板，童年本身就是目的。一个快乐的童年比100个为将来做的准备都重要。杜威留给我们最重要的一句话，教育就是生活本身，而不是生活的准备。送给每一位正在鸡娃的家长，别让孩子为了不确定的未来失去确定的现在，别让孩子在准备生活中错过了真正的生活。今天就是孩子的人生，此刻就是最好的时光。
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