在你没抵达的地方，有世界的出口 ！

我们是“航海家庭” ，

为了看世界，用陆地上一切换一条帆船航行世界；

后来自驾飞行器《飞越澳洲》 ，

为了在天空看世界，看一块大陆；

还组建了“峰冒险” ， 支持普通人的冒险；

刚结束的 巴厘岛冲浪营地，

营造一个对抗普通生活的环境。

现在我们要做一所“ 飞艇学校” ， 为了漂浮在天空，看遍世界，寻找世界的出口。

如何看遍大千世界 ？

（完整的世界包括空间、知识、文化、人生4部分， 空间是最高效的切入口，带动其它3个）

地球有多大？

一天一个城市， 100年看3万多个 ，

地球上10万个城市（英文的town， 中国县城以上3000个），

所有这些城市只占陆地3%的面积…，

陆地之外是2倍多的海洋，还有更广阔天空。

没有人看到过地球的万分之一 ，

所有人对世界都是盲目的！

看遍世界最好的方法， 是用低空低速超长续航的飞行器，飞艇。

低空飘浮着（看清所有） ，

围着地球不停的转圈（2周左右一圈），

水陆任意地方起降 驻泊 （需要细看，体验的地方），

沿途人们停靠上下 ，（ 像我们之前的帆船， 三角翼环澳， 先后几十人这样参与）。

看看亚马逊大火到底烧的如何？

日本新长出的海岛什么样？

静悄悄的悬浮在与世隔绝的野人部落之上，不打扰的观看史前生活。

气候真的在变化吗？哪里能看到 冰川消融 ？海平面上涨？

真有那么多的动物？放屁改变了大气？（这可是联合国认可的权威报告）

当这种工具和模式完善之后，可以做很多艘 ，像汽车自驾一样，让更多人完整看世界，看世界之大，世界的真实模样。

社会进步最大的力量，就是人的解放， 思想的解放。

或许能像大航海一样，改变人类文化 ，社会进程。

在你没抵达的地方， 有世界的出口！———————————————————————————————

hold on , hold on ! 这是幻想 、 不可能 、不存在…

当我还是铁路工人，准备帆船航海时 ， 所有人都这么说;

当我家驾船抵达澳洲 ，不会英语，只剩几个月生活费，却想要自驾飞行器环飞澳洲时，

教会英语班、 飞行俱乐部的澳洲老乡们， 也是用迷茫的眼神看着我;

当我在巴厘岛要开青少年营地时， 老婆说我是骗别人;

当我在“峰冒险”说，普通人可以做任何事 ，他们说不可能，

哦 ！那次他们说对了。

Do what you can’t !

做不到的事才是人生方向 。

做没有人做过的事，做不可能的事，是人类的方向。

分析一下这个70亿人没做到， 不可能完成的任务。

90年前就有成熟的大型飞艇，值飞大西洋航线搭载无数乘客，多次环球还极地探险， 可以长时间 天空漂浮 环游世界。因为氢气易爆易燃，不能自主起降，停泊需要专门机库和设施，后来被飞机取代了。

十几年前 ，airlander ,新 zeppelin ，洛克希德马丁的P-791 等新式飞艇，改用安全的氦气 还解决飞艇自主起降问题。

现在只需要解决一个问题，

飞艇在野外停留和驻泊，地面抗大风的问题。

我想到方案 ：手风琴式艇身，利用自重压缩空气 降低高度的方案。

费用：

airlander 和洛马 ，全程开发加原型机 6000万美金，几亿人民币。

和共享单车 、比特币、一蜂窝的跟风口造手机，造电瓶车相比，很便宜！

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警告 ：

投资商业什么的请绕过 。

所做的一切都是为了到养鸡场外面 ，离开鸡圈里抢食 下蛋的生活。

如何做飞艇？

用“学校”集合人一起做飞艇

借鉴“维基百科”模式 ，维基百科是全世界最大的知识网站，而且是全世界流量最大的网站之一 ， 并列的其他网站都是百亿、千亿美元规模的巨型公司。

而“维基百科”是靠数百万志愿者和捐助高效运作的 。

1 崇高美好目标，2 非商业，3 新型组织方式，可以做很大的事情！

“飞艇学校”的目标：看遍世界 ，寻找世界的出口。

“飞艇学校”9月22号 已经开始了 ，那天想好宣布的。

to be a “地球巡游者” Earth cruiser !

线上：

入口在 Facebook   上的 “Airship school” 里。

“航海家庭”我们3个人的微博 、微信、 公众号会转发消息 。

任务1:把“ 飞艇学校”注册为联合国的组织机构，气候变化？还是 新型教育？

我们正在研究UN网站（好大一个网站） ，

你也开始吧！ 参与这个任务成为创始人

线下：

我们所在的地方 ，实体学校，隔绝庸碌的环境。

（谢绝看人，所有人类生理结构一样 ，区别只是做的事情）

要素是： 10岁孩子的生活节奏 ，挑战性运动，认识世界，做不可能的事情。（参加过我们巴厘岛营地的知道）

预报 ：

飞艇学校下一站

澳洲留学营地

主要是孩子们 ，跟随馨馨和丫丫体验“世界上100所学校” 。

（大女儿馨馨15岁半，学习经历：中国学校3年， 帆船上2年家庭教育， 澳洲2年不同城市不同学校，巴厘岛自学营地。）

这是她的“不可能任务”，一起挣学费 看世界。

形式：

1 认同“飞艇学校”理念

2 跟馨馨在当地学校留学 （不是短期游学，而是按学期 学年的留学） 不是为了按部就班的生活， 不是社会体系的螺丝钉 小齿轮。

3 生活在我们营地（宏岩负责），研究地球做飞艇。

4 大人或家长参加，要通过考核。

地点： 澳洲的黄金海岸 布里斯班周边。

（原由：气候温暖，可以全年户外运动，

环境：大分水岭两侧周边有海洋 山地 荒漠， 可以冲浪 帆船， 滑翔 飞行 跳伞 潜水…

离大都市悉尼近， 国内航班多）

馨馨挑选学校的标准是 ：

1 国际化社区，移民多，背景多样，像小联合国那种。

2 小而美的学校 。

（来自馨馨经历：

提升大的是 ，达尔文的小移民学校 ，大家庭氛围，英语进步快，学生独特，志趣各异。

对应的是，墨尔本的大型公立学校， 大公司氛围 ，僵硬 冷 机械 ，师生生活方式单调。）

时间： 当地1月底新学期开学。

更详细 信息等馨馨和宏岩等下一篇说明。

目前馨馨接洽中的学校

任务2: 征集“飞艇学校” 的概念图，

就是你想象的画面， 年龄和题材不限。

奖品 可供选择的有 我们用过的投影仪， 签名书