我读过很多书：有激情澎湃的《老人与海》，有令人泪流满面的《悲惨世界》，有情节精彩的《鲁滨逊漂流记》，但我还是喜欢日本作家黑柳彻子的巨著--《窗边的小豆豆》。读这本书时，我都废寝忘食啦！

这本书主要讲了调皮的小豆豆在旧学校被开除后来到了巴学园。巴学园的校长不但不嫌弃她，还总是鼓励她，让她在巴学园里成长为一个好孩子。

这本书里面，小豆豆在厕所找钱包时，校长的做法让我感动。校长在她找钱包时，不但没有批评她掏厕所洞、嫌弃她，还总是鼓励她，让她继续找下去，给她力量。我觉得小林校长这样做，十分尊重小豆豆的天性。

这让我联想了现在小部分家长的做法。现在学习负担重，许多家长“望子成龙，望女成凤”的心情急切，在孩子学习负担重的前提上，还为孩子们布置了许多多余作业，报了很多兴趣班，孩子们没有一丁点空闲时间可以放松。孩子们好玩的天性一旦有释放的苗头，就会被认为“大逆不道”的事。这些家长，把自己过高的期待砸在懵懂的孩子们身上，让孩子们压抑着自己的天性，对孩子的成长起到了适得其反的效果。

假若小林校长还是一如既往地嫌弃小豆豆，不尊重小豆豆的天性，那么小豆豆可能就会变成自卑、怀疑自己的人，对小豆豆的一生造成很大的创伤。

我想呼吁大家像小林校长一样，在确保孩子能健康成长的前提下，保护好孩子们的天性。