部编版语文五年级上册22课《四季之美》是一篇结构严谨，文字优美的散文。作者通过对四季中不同时间的描写表现了对春天黎明，夏天夜晚，秋天黄昏和冬天早上的喜爱之情。
教学这篇文字，我通过找出文中的中心句的方式展开。通过课文之后，让孩子找出每个自然段的中心句，再分别对每一段进行细致入微的分析讲解。再联系动态描写和静态描写的方法让学生懂得写景文章的独特方法。
春天抓住色彩变化的动态美。夏天抓住萤火虫在夜里飞行的动态美，秋天入手归鸦和大雁的动态美以及冬天找准心情和冬晨的和谐美入手，深入浅出地诠释文章的主题，表达对四季之美的赞叹。
最后是仿照课文内容，描写一处景致，看看学生对动静结合的掌握情况。
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