今天完成了《缩写故事》的教学,整个教学过程比较简单,孩子们比我想象的要厉害很多。
第一、在原有基础上进行创编。孩子在不改变原有故事意思的基础上对整个故事再填入新的内容。使故事更加简单。
第二、转换人物对话。文中的人物对话很多,孩子们非常聪明,把人物对话全部转为转述的形式,这样使内容更加简练,故事情节性更强。读来更加吸引人的注意力。
第三、完成任务时效快。这是一篇很长的文字,孩子们在我的指导下,利用一节课就完成了所有的任务,我很开心。
只要能够精确把握孩子的心理,正确利用缩写的方法,孩子的缩写文章并不困难。
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