3月25日i²国际私塾特邀游建国老师针对我们的学员家长在JW万豪酒店进行专题讲座。整场讲座的主要内容游建国老师围绕亲子关系展开。

关于亲子关系这个在家庭中至关重要的问题，每一个家庭都会有不同的答案。有的人认为棍棒底下出孝子而有的人则认为润物细无声，要给孩子自由成长的环境。

中国的亲子关系随着科技以及发展的冲击，日益紧张。归根结底，是因为父母总喜欢给孩子规划很多孩子并不喜欢的事情，例如钢琴课以及声乐课甚至是奥数班，但是可能孩子的兴趣在于网球，在于英语，在于绘画。

在演讲过程中，游建国老师针对如何发现和疏导孩子的情绪和家长做了沟通。

游建国老师特别提出，在关注孩子情绪的同时也要针对父母自身的情绪做出疏导。尤其是做父母的要识别自身的情绪，从而开始发现孩子的情绪规律。将情绪真正的含义对孩子进行阐述。同时在孩子表达自身情绪的时候，父母要注意倾听并且理解孩子的意思。让孩子明白自己的情绪是父母会耐心倾听和理解的，这就在一定程度上避免了孩子的抑郁以及暴躁等不良情绪的倾向。

讲座之后，i²国际私塾邀请参与讲座的家长做了问卷回复，我们在数百份的回复中，找到了几份比较有标志性的给大家分享一下。

很荣幸参加了这次讲座，老师讲到的例子和问题在我身上也有体现。

通过听个讲座，我能找到自身的不足和错误，在生活中更有利的和孩子沟通交流。

我很想和孩子建立感情连接，现在也在努力。今天给了我一些指导和建议，也有很大的帮助。

受益匪浅，让我们从心出发，

       了解自己，了解孩子的内心世界。

真正的走进孩子的内心，让孩子也感受到我们的爱。

老师的讲座对我的家庭教育的感触很大，

原来我也正在用不太好的情绪教育孩子，让孩子不快乐。

没有关注他的情绪，忽略情感连接的建立，

幸好孩子7岁，我还来得及改变自己和孩子的互动以及亲子关系。

幸福的家庭才能教导出有爱的孩子，表达感受的主要性。

父母对养儿育女的觉醒是始于，即便没有底线地付出，也没有培育出快乐、健康的儿女；面对这个现象，有越来越多的父母开始反思，“问题出在哪里？”原来，只有“名师出高徒”，若是父母不是名师，或是好的师傅，怎么可能带出好徒弟？因此，父母们的学习意识开始提高，改变过去固化的单向供输方式，注意到儿女的情绪和感受时，儿女就会明显地越来越快乐，和父母的关系就越来越好；方向对了，方法正确，当然学习有动力基本就是水到渠成的事了。

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