妻认为原因在于轩赶着作业，是为了留点时间看课外书，我也同意他的观点。从所提的集中程度上来看，基本上可以确定。于是告诫轩，必须把计算的问题解决，否则会取消看书的权利。
谁是这样的告诫，引起了很强烈的反弹，这个阶段的孩子真是惹不起。上周的三四五是学校的月考，月考的前一天，班上作了一次计算的考试。轩同学又光荣的垫底了！

这样的事情很让我担忧，于是和轩学生谈心，这两个单元玩的就是计算。这两个单元马上学完了，如果问题还不能解决，那问题一直会留下来。以后的大题，哪个题目没有有理数和多项式的计算呢？这样下去会吃苦头的。

上周三四五进行的月考，只考了语数英三门，时间都放在下午的自习课，所以放学都是很晚。
老师们很辛苦，当天晚上都改好了试卷。语文数学英语的分数分别是106,120和98。
语文的语知扣了8分，作文扣了6分。这样的分数在班上居然还算前几名，而普通话甚至有的班没有100分以上的。可见的卷子略难，老师改的也比较紧。
      英语的完形填空和作文分别扣了一分，说明还有提高的空间。对于这个分数，还是基本满意的。
      轩得知是数学考了满分的时候，感觉是很兴奋的，最近的数学成绩不好，自己也很压抑，终于可以微松一口气了。他告诉我，考试时整整查了三遍。对他肯定的同时，也勉励他继续计算的问题搞好。毕竟题目比较简单，以后的考试也不会总有那么长的时间给你检查。

可老师并不打算让他们松一口气，周末的数学作业直到星期日的晚上才做好。作业的量大，并且小有难度，轩忙得唉声叹气。
今天早上，轩很严肃的告诉我，以后得提高一下数学的效率了。
      上午又接到老师的QQ，周末订正的题目又有错的，还需要二次订正。
      轩订正以后表示，以后绝不再有二次订正了。
      这才是正确的态度。