自从8月初考完小提琴十级以后，是否要继续学下去成为一个棘手的问题。应该讲，儿子对小提琴还是有些兴趣的，但是为了围棋的升段赛，然后是旅游，翘了几节课，这个问题就搁置了下来。

紧接着就是开学，五年级的课程压得孩子透不过气来。并且，儿子也不打算放弃围棋。而围棋要占用周末两个下午的时间，一直坚持的小课都没有时间上！小提琴孙老师多次发短信问我们还上不上了。我多次和儿子谈，问他的想法。总结起来，对小提琴兴趣还有，但是感觉学习压力大。这和我们的考虑相近，我对儿子说，这个事儿得你自己决定。

然后儿子一直就是选择性困难，不断在学与不学中间摇摆。我终于忍不住问，你的顾虑到底是什么？憋了一阵后，儿子说，他担心老师会批评他拉不好。想想也好笑啊，原来是这样！我说，一个班几个孩子大多数都是五六年级，学习压力都大，孙老师也会考虑这方面的。十级都考过了，老师也不会像以前那样要求。我和老师沟通过，主要是学习不同曲目，压力会小些。况且几个人里面，你还算拉得好的，这有什么担心呢？儿子说，那就学吧。

待第二天，我取出钱准备交学费，儿子又说，等等，再想想！我说想就想吧，如果决定不学，以后也不要有遗憾，决定学，还是要坚持。老婆说，孩子是不是想偷懒啊？我笑笑，决定总得自己出，偷懒也是一种选择。

又过了一周，25日（上周五）晚，儿子说他决定还是继续学小提琴。我问他是不是下决心了，他说是的，点点头，像个小男子汉一样。次日周六早，又问一遍，得到了确认，于是到孙老师哪里交学费去了。正好，十级的证书也到了，给孩子领回家去了。想一想，孩子也不易，坚持六年了。

下午，儿子去上小提琴课了，去接他时，听到老师教的是《梁祝》。接着，再登征程！只是，孩子还要受累了。