浅析班级管理中的“外紧内松”

踏上实习的讲台，担起实习班主任的工作已经有两个月的时间。面对着各种各样的学生问题，在实际的处理过程中逐渐摸索出一些小小的经验。

“人非圣贤，孰能无过。”学生时代，是学习知识和塑造人格的重要时期。在日常的班级管理过程中，难免会遇到调皮的学生犯一些小小的错误。那么，作为一名班主任我们又应该如何去处理呢？

首先，作为一名班主任要有一颗宽容的心。无论学生翻过多少错误，无论学生让我们多么头疼，身为班主任首先就是要学会宽容，原谅学生。要保证在处理学生问题的时候不带有个人的情绪。

然后在班级中处理学生问题的时候一定要严肃、严谨。班级的成员有很多，班主任的工作就是要用一把尺子去衡量每一个学生。这样才能够得到学生的认可，这样才能够令学生信服。俗话说：“无规矩不成方圆。”班级管理规定是几率、是保障，每一个学生都应该去遵守。

然而，在办公室或者在私下处理学生问题的时候，作为班主任说话一定要和蔼，这样学生才不会形成恐惧感。当遇到问题的时候才会和班主任老师及时的沟通和交流。这时候处理问题是当个给予宽松，坚持“教育为主、惩罚为辅。”的原则。往往有一些学生的错误是无心之过，更应该给予宽容和理解。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”班主任的工作还在进行，我将会继续探索和总结班级管理中的“妙药良方”。

                                                第13期 威县支队 威县二中英语 王达