前几天布置了第三单元的写绘作业：My summer holiday ，大部分学生完成的还不错。有几张还不错，于是给他们用美图修饰了一下，然后打算明天发给他们，每个活动的初衷都一样，争取让更多的孩子参与并体验成就感。
 早在任教低年级时就布置过类似的作业，但因为孩子的认知水平有限，所以只能是简单的单词，现在到了六年级，我就对他们提高了要求。这次的内容是以第三单元内容为主题，仿照课文内容进行写绘。从反馈来看，大多数孩子都会仿写，完成的还不错。

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