教师

毛正莲

科目

计算机基础

班级

高一（3）

课题

项目符号和项目编号、制表位

课时数

2

课型

新授课

教学目标

知识目标

1.       会设置项目符号和项目编号

2.       会使用制表位

3.       结合项目编号和制表位制作目录

能力目标

1.       通过设置项目符号和编号使文档内容清晰，层次分明，提高学生处理编排文档的能力

德育目标

1、培养学生养成随时保存文档的习惯，并能正确的按要求给文档起名字，使自己和老师能快速有效的找到作业。培养他们有效管理文件的信息素养。

重点

1.       制作目录

难点

1.       制作目录

教学用具

1、多媒体计算机

课后教学反思

教学过程

环节

教学内容

教师活动

学生活动

课前要求

1、检查书

2、再次说明，如何结合作业内容和日期给文档起名字，使文件名更具有可读性。

讲解

听

新课

任务一：给指定的文字加上项目符号和编号，使其层次清晰。

任务二：设置多级项目符号

任务三：利用制表位制作书本P169中的报价单

任务四：利用制表位和多级项目编号制作计算机书本的目录。

巡视检查

演示

讲解

巡视检查

快速操作

操作

课堂总结

本节知识点：

制表位，项目符号、编号

提问

回答

预习

分栏

课后总结