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杂谈 |
分类: 创意美术—艺术教育 |
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活动目标
1、学习用网格的形式来表现向日葵,并初步尝试用不同形式的线条来装饰向日葵的叶子。
2、能够耐心细致地完成作品,体验线描活动的乐趣。
活动过程
一、情景导入,引起幼儿兴趣。
1、教师播放《植物大战僵尸》视频,引出主题。
2、天上飘下来的这些是什么呀?
3、有了很多的向日葵,收集起来,我们就可以打到更多的僵尸了,所以今天老师要请你们一起来设计心得向日葵。
二、教师示范
1、教师出示向日葵模板,并提问:
(1)谁知道向日葵这个圆圆的花心里是什么图案的呀?
2、教师示范画网格:
(1)那我们用长长的直线来把格子画出来(教师示范)
(2)我们直线要排列的紧一点,这样画出来的网格才好看。
3、向日葵的花瓣上想想可以怎么装饰呢?叶子可以怎么装饰呢?我们以前学过有哪几种线呀?教师示范用直线、弹簧线、波浪线、虚线、图形等装饰叶子和花瓣。
三、幼儿操作
1、刚才看了我设计的向日葵你们觉得漂亮吗?那想不想自己也来设计一朵漂亮的向日葵呀?
2、那现在每人用一支记号笔,记住要用我们你会画的线条把向日葵画的满满的,这样才好看!
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