前博提到的各种学习方法如能用于不同的个体，很好，符合系统模型。
但这里的“方法”只是系统的一方面，且多涉及认知功能(即学习方法)。但每个人的问题往往是系统问题，除了认知，还涉及情绪、行为、人格(自我)和环境因素，倘能综合考虑，会更有针对性。
当然，这样的要求很高，一般较难把控。