今天我观摩了王老师上课，是一节中班的综合《小兔分萝卜》。听了这堂课让我深深感到她在教学活动中自然和智慧，她的活动轻松而精彩，让我深受启迪。

王老师的中班综合活动《小兔分萝卜》，让我耳目一新。她通过让幼儿分组操作分萝卜、玩具弹萝卜、打开盖子尝萝卜等活动形式融合了科学、社会等领域，让幼儿在活动中积累数的经验，知道排队分萝卜才是最好的方法。课上王老师在语言活动中的环节设计、提问方式面向全体，照顾个体十分合理，实践操作性强。

王老师的课让我看到了幼儿从不会说、不愿意说到想说、愿意说的过程。课堂中时时处处是无痕教学的轨迹，没有说教，有的只是谈心、交流、游戏、还有品尝，十分融洽、和谐。

从她的课堂活动中，我看到了她与陌生孩子们之间的融洽、和谐、快乐，还有与活动相融合的教育意义。听王老师上课完全是一种享受，享受着教学魅力大放光彩。王老师的教学可以说成是一件很幸福的事情。王老师在孩子面前是幸福的，做王老师的孩子是幸福的，而我在观摩的同时也是幸福的！幸福有时就是这么简单！

王老师精彩的教学演绎让我看到了自己的差距，找到了努力的方向，相信只要在日常活动中经常反思和琢磨自己的教学行为，才能使我们青年教师能更好更快的成长起来！