实验周次

第二周

实验年级

五年级

实验人员：

（略）

实验名称：

研究杠杆省力的秘密

实验器材：

平衡尺、钩码若干

实验步骤：

1、准备一把平衡尺；在左边10cm处挂两个钩码；3、在右边5cm处挂四个色码，看平衡尺是不是保持平衡。

实验结果：

平衡尺仍保持平衡尺，这说明杠杆省力与否与着力点到支点的距离有关。