在面对国外各学校录取通知书做选择时不知道该怎么选?
2022-03-29 11:11:43
每年的这个时候,有很多申请出国留学的中国学生,开始陆续收到所申请国外大学的录取通知书,我所关注到的中国学生群体,主要申请英语国家授课的院校,集中在美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家和地区。
那么,其中最引人注目的问题就是,在面对来自各个国家和地区的院校所发出的录取通知书的时候,中国学生显得格外的手足无措!不知道该如何做出选择!一种由内而外的纠结感,开始困扰这些困扰这些出国留学的中国学生和他们的家长,这种困扰一直持续到将近6月份,届时,学生和家长将很无奈的做出最终选择,在收到的多个录取通知书中,选择了一个院校录取,作为学生的留学归宿。
那么针对不知道该怎么选择offer的问题,宇青留学的加拿大项目领头人刘旺老师给我们做出了详细解释,小编给大家整理了一下,希望对大家有帮助。
我们国人的一个缺点,就是不能始终如一,不能坚持初心!面对做选择时,循环无端,迁思回虑!
一些申请人会对我所提出的这种质疑和批评表露出不认同。并会同时提出,现阶段自己所收到的各个院校录取通知书的一些细节内容,例如:收到了加拿大很多大学的录取通知书,收到了多伦多大学密西沙加校区的某专业,收到了UBC的某专业录取,收到了阿尔伯塔大学某专业的录取,同时还在等待麦吉尔大学和滑铁卢大学的录取。在面对这些录取通知书时,有的是最终录取通知书,有的是有条件录取通知书并且每一个院校的专业领域都有较大的区别。
在这个时间节点,学生和家长面对各个院校不同专业的录取,其中还掺杂着“有条件录取”和“最终录取”,学费的区别,地区城市的区别等因素。其结论,就是我们提出来的,好似很难做抉择!
但实际上,我们中国学生作为申请人,申请哪些国外大学院校和哪些专业,是学生自己最初决定的!并不是别人强加给申请人的!这并不是“抓阄”!也不是“开盲盒”!但是,我们的学生和家长在选择录取通知书时,竟然开启了中国特有的“相亲模式”?
另一方面,确有一些申请人在选择和申请院校之初,没有很好的衡量和类比院校和专业,而是匆忙地进入了“进攻模式”,在去年申请季开启的时候,匆忙地选择了很多院校和专业作为申请对象。我所见到过,有些学生和家长申请了超过15所院校。所以,这类群体是在院校规划阶段没有做出选择的,而是把“选择”这个“难题”,放到了此时此刻收到录取通知书的时刻。也是可以理解的!
其中最引人注目的问题就是,在面对来自各个国家和地区的院校所发出的录取通知书的时候,中国学生显得格外的手足无措!不知道该如何做出选择!一种由内而外的纠结感,开始困扰这些困扰这些出国留学的中国学生和他们的家长,这种困扰一直持续到将近6月份,届时,学生和家长将很无奈的做出最终选择,在收到的多个录取通知书中,选择了一个院校录取,作为学生的留学归宿。
但是,对于有计划有准备的申请人,在申请之初就已经选择好了所申请院校,把一些院校作为第一选择,把一些院校作为第二梯队,还有可能选择了所谓的保底院校。所以,当这些所申请院校的录取通知书,如期而至或杳无音信的时候,申请人应当按照自己最初的选择,去做出最终选择。而不是,在这个阶段,去循环无端,又回到了问题的最初,去考虑一些非常肤浅的选校因素。这会对一个申请人能否做出正确合理选择,存在极大的干扰!
但是,对于有计划有准备的申请人,在申请之初就已经选择好了所申请院校,把一些院校作为第一选择,把一些院校作为第二梯队,还有可能选择了所谓的保底院校。所以,当这些所申请院校的录取通知书,如期而至或杳无音信的时候,申请人应当按照自己最初的选择,去做出最终选择。而不是,在这个阶段,去循环无端,又回到了问题的最初,去考虑一些非常肤浅的选校因素。这会对一个申请人能否做出正确合理选择,存在极大的干扰!
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在面对国外各学校录取通知书做选择时不知道该怎么选?
每年的这个时候,有很多申请出国留学的中国学生,开始陆续收到所申请国外大学的录取通知书,我所关注到的中国学生群体,主要申请英语国家授课的院校,集中在美国、加拿大、英国、澳大利亚等国家和地区。
那么,其中最引人注目的问题就是,在面对来自各个国家和地区的院校所发出的录取通知书的时候,中国学生显得格外的手足无措!不知道该如何做出选择!一种由内而外的纠结感,开始困扰这些困扰这些出国留学的中国学生和他们的家长,这种困扰一直持续到将近6月份,届时,学生和家长将很无奈的做出最终选择,在收到的多个录取通知书中,选择了一个院校录取,作为学生的留学归宿。
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我们国人的一个缺点,就是不能始终如一,不能坚持初心!面对做选择时,循环无端,迁思回虑!
一些申请人会对我所提出的这种质疑和批评表露出不认同。并会同时提出,现阶段自己所收到的各个院校录取通知书的一些细节内容,例如:收到了加拿大很多大学的录取通知书,收到了多伦多大学密西沙加校区的某专业,收到了UBC的某专业录取,收到了阿尔伯塔大学某专业的录取,同时还在等待麦吉尔大学和滑铁卢大学的录取。在面对这些录取通知书时,有的是最终录取通知书,有的是有条件录取通知书并且每一个院校的专业领域都有较大的区别。
在这个时间节点,学生和家长面对各个院校不同专业的录取,其中还掺杂着“有条件录取”和“最终录取”,学费的区别,地区城市的区别等因素。其结论,就是我们提出来的,好似很难做抉择!
但实际上,我们中国学生作为申请人,申请哪些国外大学院校和哪些专业,是学生自己最初决定的!并不是别人强加给申请人的!这并不是“抓阄”!也不是“开盲盒”!但是,我们的学生和家长在选择录取通知书时,竟然开启了中国特有的“相亲模式”?
另一方面,确有一些申请人在选择和申请院校之初,没有很好的衡量和类比院校和专业,而是匆忙地进入了“进攻模式”,在去年申请季开启的时候,匆忙地选择了很多院校和专业作为申请对象。我所见到过,有些学生和家长申请了超过15所院校。所以,这类群体是在院校规划阶段没有做出选择的,而是把“选择”这个“难题”,放到了此时此刻收到录取通知书的时刻。也是可以理解的!
其中最引人注目的问题就是,在面对来自各个国家和地区的院校所发出的录取通知书的时候,中国学生显得格外的手足无措!不知道该如何做出选择!一种由内而外的纠结感,开始困扰这些困扰这些出国留学的中国学生和他们的家长,这种困扰一直持续到将近6月份,届时,学生和家长将很无奈的做出最终选择,在收到的多个录取通知书中,选择了一个院校录取,作为学生的留学归宿。
但是,对于有计划有准备的申请人,在申请之初就已经选择好了所申请院校,把一些院校作为第一选择,把一些院校作为第二梯队,还有可能选择了所谓的保底院校。所以,当这些所申请院校的录取通知书,如期而至或杳无音信的时候,申请人应当按照自己最初的选择,去做出最终选择。而不是,在这个阶段,去循环无端,又回到了问题的最初,去考虑一些非常肤浅的选校因素。这会对一个申请人能否做出正确合理选择,存在极大的干扰!
但是,对于有计划有准备的申请人,在申请之初就已经选择好了所申请院校,把一些院校作为第一选择,把一些院校作为第二梯队,还有可能选择了所谓的保底院校。所以,当这些所申请院校的录取通知书,如期而至或杳无音信的时候,申请人应当按照自己最初的选择,去做出最终选择。而不是,在这个阶段,去循环无端,又回到了问题的最初,去考虑一些非常肤浅的选校因素。这会对一个申请人能否做出正确合理选择,存在极大的干扰!
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