申友学员：B同学

中南民族大学-教育技术

均分82+；无雅思递交

申请方向：数字媒体

录取结果：

谢菲尔德大学—数字媒体和社会硕士

格拉斯哥大学—媒体、文化与艺术硕士

一、兴趣出发，为理想而努力

在万物互联，智能加速的时代，B同学早在刚步入大学时，就开始了对未来方向的思考和探索。

B同学对数字媒体专业有极大的兴趣，她希望用数字媒体技术来改变传统教学，通过研究受众的认知结构与发展特征，设计出多样化的多媒体课件，使其在教学设计、技术应用和艺术表现三方面都得到优质的呈现。甚至渴望建立一个机构，提供教学媒体技术，为更多的人设计出符合他们的教学媒体或教学辅助媒体。

怀抱着这样的理想，B同学在本科阶段努力学习，不断实践和探索。

B同学本科读的是教育技术专业，课程大多涉及数字媒体专业，如平面制作、多媒体课件制作、影视技术、动画制作、网页设计等，对于偏向数字媒体专业，B同学保持课程成绩优秀，排名靠前。

在实践方面，B同学曾为三年级的学生设计过一个英语课件，教他们英语。该交互式电子课件利用运动路径、时间线、触发器、故事线等变量，使学生能够完成练习，进行自动检查，然后获得即时反馈，从而实现更高的效率和学生的独立学习。这种创新的设计被教师和学生广泛接受，也进一步激励了B同学去挖掘数字媒体的更多方面，想通过研究生学习，进一步提升学习。

二、明确方向，各环节同步发力

在确定目标后，B同学也早早的开始了申研的准备，通过多方面的咨询和了解，B同学找到了申友留学。前期，申友留学老师很耐心地帮助她分析情况，梳理接下来的计划和努力的方向，这让B同学倍感信赖，决定加入申友，完成自己的留学申请。随即，B同学的各项申请内容也有计划的同时展开。

其实，B同学最开始不太自信，因为本身是双非院校成绩也不是特别拔尖，申请英国的知名院校自己感觉优势没那么大，特别还是跨专业申请数媒这个热门的专业。在与申友留学老师沟通后，B同学对自己的情况和需求也有了更加清楚的认识。很快，她就敲定了选校清单，以数字媒体为主申方向，她选择了冲刺，稳妥和保底的六所学校，包括排名靠前的曼大华威，和中间档次的谢菲利兹格拉，保底的卡迪夫是看前面如果没有录取再来申请。

同时，前期的文书简历信息，也在有条不紊的进行。申友留学老师也根据确定选校，帮助他梳理出相应的要求和注意清单，让他做好充足的准备。

为了帮助B同学更加顺利的考出语言成绩，申友留学还为她匹配了课程老师，帮助他分析难点、提供备考资料和复习方案，目前，B同学雅思出分6.5，达到了学校的录取要求。除此之外，B同学还在努力学习之余，在课上和课下不断的实践，提升自己的能力，丰富自身的不足，提升竞争力。

三、积极配合，个性化文书突出亮点

B同学是一个很可爱的女生，在整个申请过程中一直和我们保持着良好的沟通，也非常信任申友留学。

在文书写作前期，B同学和文书老师一起进行了头脑风暴，在申友文书老师的引导下，她高效地补充了所需要的文书素材，这有利于文书老师在短时间内就帮她创作出了个性化的文书。

B同学虽然院校背景和均分都不太占优势，但实习和相关的专业课程上都还是比较优秀的，因此，申友文书老师紧贴各项目要求，有侧重点从课程学习能力、知识技能、过往经历特点进行创作，塑造出一个在时间管理、创造性思维、解决问题等方面都出彩的申请者形象。

对于文书，B同学很快就定稿了。也正如B同学所说：“文书并不是像别的机构那样套模板，而是写出了我的实际情况，期间根据我的要求改了两三次，整个过程很顺畅，跟Keira老师的交流也很愉快~”

除了文书，在申请的其他方面上，B同学也非常的配合，所以我们高效提交了所有学校申请，也很快就拿到了她最心仪的学校谢菲尔德大学的录取。

四、申请落下帷幕，精彩还在继续

B同学的申请基本已经落下帷幕。目前B同学收获了格拉斯哥大学、谢菲尔德大学的录取，并已经决定入读梦校谢菲，相信她接下来去谢菲后能好好学习，在新的研究生阶段继续发光发亮，学有所成，早日实现自己的梦想。

而对于此次留学申请，B同学非常的感谢各位老师的帮助，对申友留学非常的认可，也向身边更多朋友推荐申友留学。

B同学：“在老师们的帮助下，我的整个由请过程算是比较顺利的，并没有像网上叶槽的那样出现老师不负责任等情况，这也是我跟很多需要升学的朋友推荐申友的原因之一。如果要说申友最大的优点的话，我觉得老师们把每一步都安排的很妥当，工作也做到实处，把学生的需求放在了首位，这跟别家机构比起来已经很难得了。”

B同学录取感言：