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部首教学设计

(2018-03-22 09:03:12)
标签:

杂谈

部首查字法》教学设计
                                  
设计目的:用部首查字法查字典是孩子们学习的一个重点也是一个难点。学生们平时遇到不认识的字必须请家长、小伙伴、老师来帮忙,就无形中延长了作业或读书的时间。因此,我就想到利用微课,给学生创设一种轻松参与、合作学习的气氛,让学生通过实践学习并能熟练使用部首查字法查找生字,从而爱上字典这个“小老师”。
教学目标:
1.复习部首,了解曾经学过的部首。
2.学习部首查字法查字典,学习独立识字。
3.喜欢查字典,在实践中感受查字典的乐趣。
教学方法:1.创设情境法
          2.视频演示法
学习方法:
          1.自主练习法
          2.读一读悟一悟
教学重、难点:能找到不认识字的部首,并学会部首查字法。
教学过程:
一、创设情境,揭示课题。
    问:小猴吉吉被这个字难住了(嗥),你能帮它知道这个字的读音吗?(查字典)我们今天就认识一位新老师,它能帮助你认识所有的字。但是,你需要掌握运用它的方法,它才能为你所用。(屏幕出示一本新华字典,认识它)。并说:它的名字是《新华字典》。
二、了解新华字典的组成部分,为查字典做准备。
1.在使用《新华字典》之前,需要认识并能快速找到以下
  内容(课件出示):
(1)认识部首名称。
(2)能正确数出除去部首的笔画数。
(3)认识《新华字典》中的部首目录,检字表,正文和难
     检字。
2.先来学一首找部首儿歌:
独体字,查起笔,本身部首查自己,
形声字,查形旁,不管形旁在哪方,
一字两部为偏旁,上下结构取上方,
左右结构取左方,内外结构取外框,
一字头上生两角,取下或取右上方。
(请大家一起读一读这首小儿歌)
3.一起做翻找部首目录、检字表、正文和难检字的练习。
三、给出查字典步骤,练习查字典。
1.出示部首查字法的步骤,帮助小猴吉吉找到“嗥”这个字
  的读音吧。
  屏幕出示:
      用部首查字法方法在《新华字典》中找到“嗥”这个   
  字的读音,步骤如下:
  1.数一数“嗥”字的部首几画,找一找部首目录里这个字
的部首“口字旁”,记下部首后面对应的页码,翻到所
    示页码。(这个页码是指在检字表中的页码)。
  2.数一数“嗥”字除去部首还有几画,就在检字表“口字
旁”中的几画中找到这个字,并翻到所提示页码。
  3.在所提示的页码中,找到“嗥”字。
提示:请同学们一步一步完成。
四、练习查字典,总结查字典的方法,并视频演示。
    方法归纳为:两数(shǔ)三找两翻
        我们现在帮助小猴吉吉找到了“嗥”字的读音,吉
吉一定特别开心,它一定会感谢你的。在帮助别人的过
程中,我们自己也学会了一项技能,那就是用“部首查
字法”查字典。 为了把这项技能记牢,现在我们再做
一些巩固练习吧。
五、练习查字典,巩固所学知识。
   1.出示练习,独立完成下列练习:
生字
部首
部 
笔画数
检字表页码
除去部首
笔画数
正文页码




   2.指名填空,评价。
六、布置作业:
       请大家用部首查字法查自己的名字或是周围同学的
   名字,看看每个字的读音和意思是什么,猜猜家长给我
   们取名字时是怎么想的。
七、小结:
同学们,今天这节课我们学习了如何运用部首查字法查找自己不认识的字。在生活和学习中,如果能跟字典成为好朋友,它就会帮助你认识更多的字,你就可以无障碍地阅读各种书籍了。好,这节课就上到这里!下课!

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