联合国科教文组织于1986年就提出了教育的四大支柱，也可以说是教育的四大目标即：

Learning to know（学会求知）；Learning to do（学会做事）；Learning to co-operate（学会合作）；Learning to be（学会生存与发展）。

或者我们可以翻译为四种能力的培养：学习的能力，做事的能力，合作的能力和生存的能力。

如果我们还没有麻木不仁，如果我们还有良知，看看周围，听听新闻，想想社会，如今我们的学校也好，我们家长也好，对照联合国教科文组织的目标，我们应当反思、应当改进的还有太多太多。鲁迅先生的呐喊历久弥新：“救救孩子”。